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ACTB基因引物的设计及其在医学本科分子生物学实验教学中的应用 被引量:2
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作者 宋辉 张婷 禹文峰 《高教学刊》 2020年第14期97-100,共4页
目的针对ACTB基因设计引物,并在医学本科分子生物实验教学中通过聚合酶链式反应(PCR)让学生认识真核基因内含子和外显子结构的特点。方法通过在线软件Primer-BLAST设计针对ACTB基因的引物,通过改变退火温度,优化PCR体系,同时,结合实验... 目的针对ACTB基因设计引物,并在医学本科分子生物实验教学中通过聚合酶链式反应(PCR)让学生认识真核基因内含子和外显子结构的特点。方法通过在线软件Primer-BLAST设计针对ACTB基因的引物,通过改变退火温度,优化PCR体系,同时,结合实验教学结果评价引物的特异性。结果针对ACTB基因外显子3和外显子4设计了两对引物,引物1和引物2。引物1在退火温度68℃时,表现出较高的特异性和PCR产量。以基因组DNA(gDNA)和cDNA为模板,PCR产物大小相差441bp。以此条件,引物1在实验教学中也表现出较好的效果,目的基因扩增成功率达到90%以上。结论引物1在退火温度68℃时,利用PCR技术结合琼脂糖凝胶电泳结果,学生们可以形象的理解真核生物基因的结构特点,值得在医学本科分子生物学实验教学中推广。 展开更多
关键词 ACTB PCR 真核基因结构 分子生物学 实验教学
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