基于项目化的《会计电算化》课程“真案真做”教学模式探索

"真案真做"是一种典型的"工学结合"教学模式,通过对会计电算化岗位工作过程进行项目化分析,将课程内容重构为用友财务软件推广业务、财务日常业务、人事工资业务、后勤固定资产业务等工作任务,以探索司法会计专业"真案真做"教学改革。

司法会计专业“真案真做”教学模式探索

司法会计专业作为一门新兴复合型专业,对其教学模式的探索具有一定的难度。通过阐述司法会计专业"真案真做"教学模式的理论基础,分析其专业现状、实施条件和实施步骤,进而确定其研究内容、目标与采取的方法,最后对此模式特色进行总结。