“真问题+真洞察+真策略”广告创意教学模式研究

《广告创意》课程是高校本科广告学专业的必修课,教学目的是提高学生的创意思维能力,培养学生的广告创意实操能力,其综合性和实践性较强,教学难度大,学生在掌握理论知识基础上,还必须能将自己的创新想法转化为广告亮点。本文将从分析《广告创意》课程教学现状和教学难点入手,探讨"真问题+真洞察+真策略"广告创意教学模式引入《广告创意》课程的具体实施方法和重要意义。