做一个“聪明”老师

随着科技的发展,人们对于教师的要求也越来越高了,老师的重担更重了。娇生惯养的学生多了,理解老师良苦用心的人少了,于是,老师们有了共同的心声——上班太累了。怎么样才能使我们的心不累呢?

《让孩子不再自卑》--儿童心理健康教育点滴谈

处于心理发展重要时期的小学生,由于自主能力尚弱,依赖性强,形成各种各样的情绪体验,自卑算是一种不良的情绪体验,奥地利心理学家阿德勒认为:每个人都有自卑感,只是程度不同而已。作为一名教师不仅要教书更要育人,要关爱学生,关注学生的身心发展特征,以便更好的引导他们走向人生的辉煌道路。近几年,小学生心理素质的培养已引越来越多的人士和家长的重视。小学生正处于生理和心理发展的重要时期,是思维发展,品德培养和个性形成的关键时期,许多中学生乃至大学生所表现出来的心理问题,其实在小学就已滋生。现着重对学生存在自卑心理状况做简析。