真诚关爱学生 促进学生转化

素质教育是面向全体学生的教育,而不是面向少数学生。面向全体,就是面向有差异的每一个个体,从学生实际出发,有的放矢,区别对待,使不同层次的学生都获得发展进步。因此,坚持面向全体学生,更应侧重引领需要帮助的学生、研究需要帮助的学生、转化需要帮助的学生。为此,我和班级管理团队的教师认真研究问题学生的成因,做好他们的思想教育工作,采取有效措施提高他们的学习成绩。一、用真诚的师爱唤醒学生在班级管理工作中,班主任要宽严相济。

景德镇“火焰蓝之家”真诚关爱指战员

"您好,这里是火焰蓝之家,请问有什么可以帮您?"在江西省景德镇市消防救援支队"火焰蓝之家",工作人员热心接听消防员打来的电话,并认真记下他们的问题。"52119"连通着关爱消防员的"火焰蓝之家",是一条24小时畅通的爱心帮扶热线,一旦支队消防员或他们的家属遇到困难,"火焰蓝之家"会立刻进行帮扶。4月16日,景德镇市消防救援支队"火焰蓝之家"成立,热线"52119"同时开通。

让每棵幼苗在关爱中成长

尊重和关爱每一位幼儿是每名幼教老师应该具备的最基本的观念和行为。但是有时候我们走进一个活动室,走近每个幼儿,却感觉教师的关爱没有均衡地洒向每个儿童,也没有贯穿整个教育过程。作为一位有着基本职业道德的教师,应该力求将尊重和关爱洒向每一位孩子,让每个幼儿都能够健康成长。

谈新形势下的留守儿童关爱工作

笔者是一位普通中学教师,在三尺讲台上耕耘了三十年,工作中的点点滴滴让人刻骨铭心,尤其是留守学生的教育工作面临着巨大挑战。下面就留守学生的教育问题,谈谈自己的一些做法。一、真诚关爱,放飞留守儿童的希望教育工作中,爱是基础,在对留守生的管理中,爱更是关键。这些留守生在家缺乏父母的关爱,爷爷奶奶的爱充其量也只能算是溺爱。所以教师必须真心诚意地关爱他们,了解他们的愿望,理解他们的行为,

解好严管与厚爱这道“方程式”--把握好从严监督管理与鼓励担当作为的关系

干部是党的宝贵财富。干部管理既是一门科学,也是一门艺术。习近平总书记强调:“要把严格管理干部和热情关心干部结合起来。”从严管理出战斗力,真诚关爱出凝聚力。唯有把握好从严监督管理与鼓励担当作为的关系,解答好严管与厚爱这道“方程式”,才能充分调动和激发干部队伍的旺盛战斗力和蓬勃活力。

高职院校班级管理方法的探讨

在职业院校的班级管理工作中，要求其思想政治教育和学生管理要更深入细致，更加贴近学生，更需要追求实效，体现以人为本的教育理念；狠抓班风和学风，做好班干部的重视教育和培养教育，营造了班干部的竞争气氛，增强学生的职业竞争意识，树立正确的就业观念，适应社会的需要。

新教师手记

1.王强是四(1)班的学生,聪明、活泼,特别擅长模仿,学谁像谁、学什么像什么,常能逗得人捧腹大笑。这不,我正在板书,忽然听到下面有“哧哧哧”的压抑不住的笑声,我猛然一回头,发现王强正一脸得意地站在座位上,模仿我写字的样子在虚拟的黑板上写写画画。被我发现忙一屁股坐下,却还笑嘻嘻的,一脸的挑衅,其他同学则爆发出哄堂大笑。

教师成长的“三因素”

对教师的成长,可以从多个角度来分析,如按照教师专业发展的阶段可以从角色认同、角色适应、角色成熟、角色骨干等探讨,按照教师生活的相关因素可以从生长环境、自身素质、教育经历等考察。从教师教育教学活动改进的角度,还可以将影响教师成长的因素分为:反思、重建、支持。这三个因素互相支撑,呈三角形形式存在,构成教师成长的总体框架。反思的作用自不待言。

以情感人 用心育人

古人云:"亲其师,信其道。"教师要想取得良好的教育效果,必须重视与学生进行情感沟通,让学生从情感上接受你,你才有机会走进学生的内心世界,才能达到育人的目的。这对于转化后进生尤为重要。

美学在临床护理带教中的作用

从"真""诚""爱"3个方面论述在临床护理带教中应该如何培养学生的职业素质美、职业道德美和奉献精神美,从而提高护生的人文素质。并在护生的临床护理带教中时刻强调美学的作用,重视美学的教育理念。

中等生——不容“放”心的群体

素质教育要求教师要面向全体学生,关注每名学生的发展。中等生在班级中人数居多,他们是班级的中坚力量,但也是教师平时极少关注的一个群体。在实际教学中,教师应真诚地关爱中等生,与他们建立和谐的师生关系,帮助他们增加自信,并让他们真切地感受到教师的关爱,不断挖掘自身的潜能,做最好的自己。

浅析小学数学教学中的情感融入

当前,新课程改革不断推进,创新理念融入了小学数学教学中,使教育教学呈现出新的发展态势.在传统教学中,教师比较注重对基础知识的传递,忽略了情感、态度和价值观在其中的体现.在本文中,笔者将从提高教师素养、真诚关爱学生、贯彻发展评价三个方面,探索情感在小学数学教学中的融入途径.

高中英语课堂有效教学方法初探

在高中英语教学中,陈旧、低效的课堂教学方法仍普遍存在。同时,高中英语的有效课堂教学又是教学任务的关键。课堂教学方法是否有效,关系到一堂英语课的成功。因此,对有效教学方法的探究于教学有着至关重要的作用。本文对高中英语有效课堂教学方法进行研讨,希望能为读者提供一些借鉴。1.关爱学生,营造宽松、民主、和谐、融洽的课堂教学氛围多年来的教学实践使我深知,教学氛围是学生保持英语学习动力并取得成绩的重要前提。

“三个结合”抓实回访教育

习近平总书记指出,全面从严治党的目的是更好促进事业发展,激励干部增强干事创业的精气神。党的十八大以来的实践证明,担当尽责的好干部既是严格管理监督出来的,也是真诚关爱成长起来的。因此,既要严管也要厚爱、既要约束也要激励。特别是对受处分的党员干部,既要坚持纪律问责“入脑入心”,也要坚持组织关怀“不离不弃”,决不能一处了之、不闻不问。

人生难得“提个醒”

朋友间、同事间,在一块儿工作、生活或共事,假如能够做到真诚相待、经常提醒,无疑对人的一生大有益处。有时在人生的节骨眼儿上,只需寥寥数语提醒,或许就能使你压下怒火,避免＂闯祸＂或＂砸锅＂;或许就能使你收回＂邪念＂,在滑向犯罪的道路上悬崖勒马;或许就能使你得到新的启示,促使原来的决策完善,避免工作失误……诸如此类事例,在现实生活中并非少见。人生之所以需要提醒,一是由于人的识记材料分量随着时间的间隔逐渐减少,直到遗忘。当你忘记党纪国法、政策规定、上级要求以及道德规范时,有人提醒,会使你恢复记忆而不至于干蠢事。

人间悲悯最伤情——感悟杨绛的“愧怍”

读杨绛的散文《老王》,有人看到了人与人之间危难时分的可贵真情,有人剖析着知识分子对劳动人民的疏离冷漠,有人发现了对良心的拷问,有人听见了对平等的呼唤……最使读者纠结的固然还是最后一句话:"那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍"。这一份不可回避的"愧怍"之情,是作者在老王离世后用了几年时间"渐渐明白"的,原文为:"一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍"。缘何作出改动?

老板把给员工洗脚作为年终奖

临近春节,各种年终奖PK层出不穷,除了送房子、送豪车、送手机等传统年终奖,自然也少不了各种奇葩年终奖。2015年2月3日,广州一家移动互联网公司的老板以及高管们,就为员工送出了一份特别的年终奖——亲手为员工洗脚。该公司创始人称,员工长期坐着工作,经常熬夜,疏于健康管理,而洗脚是一种日常最易做到的保健活动,这样做更能拉近老板与员工之间的距离。

让学生在师爱沐浴中成长——读《生活在痴迷之中》有感

最近读了《生活在痴迷之中》一书,书中那一个个感人的教育故事,字里行间渗透着对教育的全部热情和期待,让我一次次在感动和泪光中反思自己的教育行为,对教师这一职业有了更新的认识。徐莉老师认为:在不断革新的教育理念影响下,家长所追求的不仅是教育的结果。

后进生转化之“四要”

后进生一直是困扰教育界的一个难题。由于在成长过程中,家庭、学校、社会等环境中存在或产生的种种负面因素,学生心理出现阴影,甚至障碍,逐渐显现出偏激、自私、冲动、抑郁等不良个性品质,从而沦落为后进生。教育界对于后进生转化的探究始终没有停止过,但直面教育现状,依然存在这样的事实：后进生转化让许多教师头疼不已,＂培优补差＂总不尽人如意。教师的职业本是传道解惑授业、拨亮心灯。