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眼动追踪技术与翻译过程研究:基于知网数据的计量分析 被引量:2
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作者 刘永杰 许悦萌 牛一琳 《深圳社会科学》 2020年第3期131-141,共11页
眼动追踪技术这种数据收集方式缘起于19世纪,因其生态效度高、数据丰富精确等优点,广泛应用于各学科研究。本文基于对眼动追踪技术应用研究的梳理,发现该项技术目前主要应用于心理学科,集中在阅读研究方面,而在国内翻译过程研究中应用很... 眼动追踪技术这种数据收集方式缘起于19世纪,因其生态效度高、数据丰富精确等优点,广泛应用于各学科研究。本文基于对眼动追踪技术应用研究的梳理,发现该项技术目前主要应用于心理学科,集中在阅读研究方面,而在国内翻译过程研究中应用很少,主要是针对该技术在国外翻译研究中的应用以及对国内翻译研究的启示。本文指出眼动追踪技术的应用将为翻译过程研究提供崭新的视角,同时提出该技术与击键记录法等研究方法相结合形成多元互证模式将成为翻译过程研究的必然趋势。 展开更多
关键词 与心理研究 追踪技术应用研究 翻译过程研究
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儿童图画书亲子阅读文字注视的教育分析
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作者 何义虎 李昭璇 魏勇刚 《中华家教》 2021年第5期59-67,共9页
在许多家庭中,父母与儿童共读图画书已经成为一种普遍现象。本文对儿童图画书亲子阅读眼动追踪研究文献进行梳理,发现儿童个体特征、图画书特征、阅读者特征是影响儿童图画书亲子阅读文字注视的重要因素。基于此,本文提出父母应当遵循... 在许多家庭中,父母与儿童共读图画书已经成为一种普遍现象。本文对儿童图画书亲子阅读眼动追踪研究文献进行梳理,发现儿童个体特征、图画书特征、阅读者特征是影响儿童图画书亲子阅读文字注视的重要因素。基于此,本文提出父母应当遵循儿童个体的眼动追踪规律、挑选适合儿童阅读的图画书、精心设计电子图画书、采取文字提及行为策略、重视亲子阅读的作用的教育措施,从而促进儿童文字意识的发展。 展开更多
关键词 儿童 图画书 亲子阅读 文字注视 眼动追踪研究
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