基于创新创业教育的高职《眼镜营销》课程教学改革研究

加强创新创业教育,是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。本研究旨在通过研究高职《眼镜营销》课程的教学改革,提出基于创新创业教育的高职《眼镜营销》课程教学改革措施和建议,促进创新创业教育与高职《眼镜营销》课程的融合,提高高职学生的创新精神、创业意识和创业能力,为高职《眼镜营销》课程的教学改革提供理论和实践指导。

《眼镜营销》课程“1+2”实践教学改革研究

阐述在“产教融合”综合育人背景下《眼镜营销》课程实施“1+2”实践教学模式的方式。从满足高职眼视光技术专业培养营销技能人才的需求出发,课堂教学中实施“讲、析、定、展、评”等措施,完善学生的营销策略,构建真实的企业营销场景开展实践教学,培养学生核心技能。

以眼镜验配营销技能比赛为主线的眼视光综合实训课程创新

以眼镜验配营销技能竞赛为主线的综合实训课程设计,能提高学生解决实际工作问题的综合能力和团队合作精神,充分调动学生学习积极性,为其毕业后参加实际工作打下了坚实的基础。