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终身教育理念下培育睦邻学习点助力沈阳乡村振兴的思考
1
作者
孔玉英
《辽宁广播电视大学学报》
2020年第3期55-57,共3页
党的十九届四中全会提出了“构建服务全民终身学习的教育体系,聚焦办好人民满意的教育,建设学习型社会”的目标。沈阳市教育局、沈阳市教育研究院在现有社区教育三级网络基础上,又创新培育出一种新型的居民学习方式——睦邻学习点。睦...
党的十九届四中全会提出了“构建服务全民终身学习的教育体系,聚焦办好人民满意的教育,建设学习型社会”的目标。沈阳市教育局、沈阳市教育研究院在现有社区教育三级网络基础上,又创新培育出一种新型的居民学习方式——睦邻学习点。睦邻学习点正逐步成为我市社区教育发展的支撑组织和乡村治理的重要力量。从睦邻学习点概念、队伍管理、培训内容、打造品牌、顶层设计等方面加以论述。
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关键词
终身教育
睦邻学习点
乡村振兴
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题名
终身教育理念下培育睦邻学习点助力沈阳乡村振兴的思考
1
作者
孔玉英
机构
沈阳市教育研究院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2020年第3期55-57,共3页
文摘
党的十九届四中全会提出了“构建服务全民终身学习的教育体系,聚焦办好人民满意的教育,建设学习型社会”的目标。沈阳市教育局、沈阳市教育研究院在现有社区教育三级网络基础上,又创新培育出一种新型的居民学习方式——睦邻学习点。睦邻学习点正逐步成为我市社区教育发展的支撑组织和乡村治理的重要力量。从睦邻学习点概念、队伍管理、培训内容、打造品牌、顶层设计等方面加以论述。
关键词
终身教育
睦邻学习点
乡村振兴
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
终身教育理念下培育睦邻学习点助力沈阳乡村振兴的思考
孔玉英
《辽宁广播电视大学学报》
2020
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