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教师需要“换气”
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作者
房金安
《山东教育》
2000年第16期7-7,共1页
关键词
教师需要
中小学教师
宽松的教学环境
时间和空间
终身学习
《学会生存》
学生减负
矛盾论点
全面素质
助发现
下载PDF
职称材料
Some Thoughts on Deconstruction
2
作者
陈卓
《克拉玛依学刊》
2010年第1期222-222,共1页
关键词
社会科学
自相
矛盾论点
语境意
结构解析
下载PDF
职称材料
新型师生关系
3
《云南教育(小学教师)》
2002年第10期1-1,共1页
关键词
师生关系
终身教育
传统教育
自我管理
社区教学
权威危机
教育体系
矛盾论点
一般职能
表现方式
原文传递
题名
教师需要“换气”
被引量:
1
1
作者
房金安
机构
石油大学(华东)附属小学
出处
《山东教育》
2000年第16期7-7,共1页
关键词
教师需要
中小学教师
宽松的教学环境
时间和空间
终身学习
《学会生存》
学生减负
矛盾论点
全面素质
助发现
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
Some Thoughts on Deconstruction
2
作者
陈卓
机构
武汉大学
出处
《克拉玛依学刊》
2010年第1期222-222,共1页
关键词
社会科学
自相
矛盾论点
语境意
结构解析
Keywords
Deconstruction
paradox
context
分类号
C3 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
新型师生关系
3
出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第10期1-1,共1页
关键词
师生关系
终身教育
传统教育
自我管理
社区教学
权威危机
教育体系
矛盾论点
一般职能
表现方式
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教师需要“换气”
房金安
《山东教育》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
Some Thoughts on Deconstruction
陈卓
《克拉玛依学刊》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
新型师生关系
《云南教育(小学教师)》
2002
0
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