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“知不可而为”与“为而不有”——梁启超后期人生观初探 被引量:2
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作者 陈泽环 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期1-6,86,共7页
梁启超晚年在对青年学生所作的多次讲演中,发挥了一种"知不可而为"与"为而不有"的人生观,阐发了其综合中西文化精华的人生思想,展现了其"责任心"和"趣味"相结合的"知行合一"的杰出人... 梁启超晚年在对青年学生所作的多次讲演中,发挥了一种"知不可而为"与"为而不有"的人生观,阐发了其综合中西文化精华的人生思想,展现了其"责任心"和"趣味"相结合的"知行合一"的杰出人格,而且也为当时以及后来的知识分子和青年学生确立合理的人生观留下了宝贵的启示。 展开更多
关键词 知不可而为 为而不有 无所为而为 人生观
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梁启超“知不可而为”与“为而不有”的人生观
2
作者 李媛 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2016年第4期54-59,共6页
梁启超将孔子的"知不可而为"精神与老子的"为而不有"精神视为人们安身立命的重要方法,在此基础上提出了责任心与趣味相统一的人生观。他强调人生的愉悦性、责任心、无功利性,指出我们要为生活而生活,勇敢地做自己... 梁启超将孔子的"知不可而为"精神与老子的"为而不有"精神视为人们安身立命的重要方法,在此基础上提出了责任心与趣味相统一的人生观。他强调人生的愉悦性、责任心、无功利性,指出我们要为生活而生活,勇敢地做自己想做的事情。这种知行合一与宠辱不惊的思想不仅对当时的青年学生人生观的养成产生重要影响,也为后来的知识分子提供了宝贵的人生启示。 展开更多
关键词 梁启超 知不可而为 “为而不有” 人生观
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梁启超的趣味主义人生美学 被引量:1
3
作者 冯慧娟 刘磊 《重庆工学院学报》 2006年第12期96-98,共3页
梁启超的美学思想是崇尚趣味主义的人生美学。他认为生活的意义在于趣味,没有趣味的生活是形尸走兽般的生活。梁启超的趣味,既是对待现实生活的一种主观态度,亦是生命价值体现的形式,还是他人生美学思想的核心。“知不可而为”与“为而... 梁启超的美学思想是崇尚趣味主义的人生美学。他认为生活的意义在于趣味,没有趣味的生活是形尸走兽般的生活。梁启超的趣味,既是对待现实生活的一种主观态度,亦是生命价值体现的形式,还是他人生美学思想的核心。“知不可而为”与“为而不有”主义是梁启超生活趣味化、生活艺术化思想的理论依据,正是坚守这两种主义,梁启超能够坦然面对人生中的成败与得失,洗涤胸中偏私,境界得到了最高升华。 展开更多
关键词 趣味 知不可而为 为而不有
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梁启超美学思想对书法艺术的启示 被引量:1
4
作者 莫小不 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2008年第7期139-141,共3页
梁启超很早就对书法美有独到的认识,他以"趣味主义"为核心的美学思想,对书法艺术的发展和书法专业教育有深刻的启发。
关键词 梁启超 书法 “心奴” 知不可而为 “为而不有” “移人” 趣味
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