知人知事方能放飞文辞——论小学生视界拓展与作文教学的整合

知人知事方能放飞文辞,学生的头脑中有东西,笔下才能有文字。对小学生的视野进行拓展,会充实小学生的作文学习,更会提高小学生的作文学习效率。将视野拓展与作文教学整合起来,是小学作文教学的重要方向。

借助信息技术 成就美妙语文课堂

面对信息技术对课堂教学产生的影响,如何使语文课堂教学更加高效,使学生的学习状态由被动变为主动,在轻松愉悦的氛围中学到知识。在教学实践中,采取了"借助多媒体创设氛围,让学生入情入境;借助多媒体跨越时空,让学生知人知事;借助多媒体激发兴趣,让学生调整情绪"的做法,收到了良好的教学效果。

用名著引导学生正确处事--以《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》群文教学为例

群文阅读教学的独特之处在于,围绕一个议题,选择一组文本,在单位时间内组织阅读教学。该教学形式突破了单篇阅读教学的局限,能够更加全面、完整和系统地认识事物,形成正确的价值观和处事态度。本文以人教版五年级下册第二单元《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》等文章组织“合璧式”群文阅读教学,旨在让无抗恶能力的中小学生面对危及生命安全的突发事故时,懂得如何更好地保护自己的生命安全不受侵害。