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浅析如何培养学生的语文领悟能力
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作者 潘道奎 《科学大众(智慧教育)》 2015年第11期26-,共1页
教师在教学中要着力为学生创造领悟的机会,使学生悟到知识,将其纳入自己的认知结构中,提高学生的领悟能力。悟的过程也无形中培养了学生的语文思维,使学生逐步掌握思考问题、解决问题的方法。
关键词 领悟 思想内涵 语文思维 知情明理 语言魅力
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