从“知本课堂”到“人本课堂”——谈数学课堂模式的转变

在传统的教学模式中,向学生传授知识是课堂上的主要教学任务.但是随着素质教育的发展,课堂教学越来越注重以学生为本,进而涌现出了许多提升学生综合能力、促进学生个性发展的人本课堂教学方式.这也就是＂知本课堂＂到＂人本课堂＂的转变.

小学数学生本和知本统一的教学探析

把以学生为本的教学模式探索，与以知识传授、数学能力培养等为本的知识教育、方法教育结合起来，是尊重学生主体地位的有益探索。研究认为，生本教学是授之以渔的教学，知本教学是授之以鱼的教学，两者结合是充分调动小学生数学学习积极性、创造性的教学方法。