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“知行班”大学生体质特征的调查研究及影响因素分析
1
作者 周进 徐贞 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期224-228,共5页
调查了"知行班"大学生身体形态、机能、身体素质等多个方面的体质健康状况,测量了身高、体质量、肺活量、安静脉搏、立定跳远、握力及体成分指标,分析了训练对体质的影响进而调整训练内容以促进体质健康.结果表明,"知行... 调查了"知行班"大学生身体形态、机能、身体素质等多个方面的体质健康状况,测量了身高、体质量、肺活量、安静脉搏、立定跳远、握力及体成分指标,分析了训练对体质的影响进而调整训练内容以促进体质健康.结果表明,"知行班"学生训练一年后身体机能有明显改善,形态、素质指标改善不明显,调整训练内容再训练一年后各项指标均有显著性改善."知行班"体质健康促进策略应包括健康诊断与自身需求评估、开展各种形式的体育健康教育、塑造校园体育健康氛围,发展强大的健身联盟. 展开更多
关键词 ”大学生 体质特征 健康促进
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晋中师范高等专科学校人才培养模式的探究——基于第三期行知教育实验班的研究
2
作者 张丕丽 《内蒙古电大学刊》 2013年第5期77-78,共2页
晋中师范高等专科学校是由中师升格的一所师范专科院校,而人才培养的质量和效益却难以得到相应的提高。结合对我校第三期行知教育实验班的跟踪研究和指导,将行知班的教育管理经验扩展开来,建议从培养目标、教材、课程、专业思想教育以... 晋中师范高等专科学校是由中师升格的一所师范专科院校,而人才培养的质量和效益却难以得到相应的提高。结合对我校第三期行知教育实验班的跟踪研究和指导,将行知班的教育管理经验扩展开来,建议从培养目标、教材、课程、专业思想教育以及教学方法等方面进行大力改革,以适应教育发展新形势。 展开更多
关键词 晋中师范高等专科学校 人才培养模式 知班
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关于营养你所不知道的
3
《科学健身》 2009年第1期135-135,共1页
问:是不是关注总热量的摄取比起关注摄取何种形式(蛋白质,碳水或脂肪)来得重要?答:基本上是这样的。你吃的食物的卡路里总量是当前你最需要考虑的事情。当然饮食的结构也很重要。但消耗量大于摄取量是减少脂肪的关键因素。因而最有效的... 问:是不是关注总热量的摄取比起关注摄取何种形式(蛋白质,碳水或脂肪)来得重要?答:基本上是这样的。你吃的食物的卡路里总量是当前你最需要考虑的事情。当然饮食的结构也很重要。但消耗量大于摄取量是减少脂肪的关键因素。因而最有效的减脂方案是适当减少热量摄取和保持规律的运动。同样的热量摄取,如果在你的饮食结构中碳水化合物和蛋白质所占比例高,你的减脂效果就会更加明显。这是因为摄取蛋白质和碳水化合物能有效提高人的新陈代谢率,而摄取脂肪则几乎没有这一功效。 展开更多
关键词 热量摄取 新陈代谢率 摄取比 摄取量 饮食结构 总热 知班 白肠 关坪
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抓住“临界”突破定值、最值(范围)问题
4
作者 曹卫民 《数理化解题研究(高中版)》 2015年第12期13-13,共1页
某些定值或函数最值、范围问题中,点或线的位置是不确定的,如果通过建立方程关系、函数关系或不等式求解,有时往往比较困难,这时若能根据条件让点或线运动起来,抓住临界位置,再借助几何直观找到定值、最值时的临界状态,往往能使问题轻... 某些定值或函数最值、范围问题中,点或线的位置是不确定的,如果通过建立方程关系、函数关系或不等式求解,有时往往比较困难,这时若能根据条件让点或线运动起来,抓住临界位置,再借助几何直观找到定值、最值时的临界状态,往往能使问题轻松获解.兹举数例说明. 展开更多
关键词 临界状态 函数关系 平面向量 基本定理 阴影区域 三点共线 正弦定理 构造点 知班 平面区域
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斜腰等于两底之和的直角梯形
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作者 应长兴 《中学教研(数学版)》 1989年第2期26-27,共2页
斜腰(不垂直于底的腰)等于两底之和的直角梯形有许多有趣的性质,熟悉这些性质,解题时能启迪思路,找到较为简捷的解法。设ABCD为直角梯形,AD∥BC,DC⊥BC,O为DC的中点,则下列条件是等价的: (1)AB=AD+BC; (2)
关键词 直角边 知班 可证 平分线 一曰 轴截面 子尤 共线
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紧扣中心层层推进
6
作者 薜小强 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第Z1期55-55,共1页
《白杨》是一篇充满诗情画意的散文.它语言含蓄,意义深刻,全文唯一的点睛之句就是“他在表白着自己的心”,而这一句的意思本身就使人感到一种朦胧的意味.因此如何引导学生深入实质地理解作者的写作目的,便是学习这课的难点.针对这一难点... 《白杨》是一篇充满诗情画意的散文.它语言含蓄,意义深刻,全文唯一的点睛之句就是“他在表白着自己的心”,而这一句的意思本身就使人感到一种朦胧的意味.因此如何引导学生深入实质地理解作者的写作目的,便是学习这课的难点.针对这一难点,在教学中我是这样处理的: 1.从“心”字入手,变抽象为具体. 首先我抓住“他在表白着自己的心”这一点睛之句设问:“这‘心’是指什么,谁能在这字的后面补上一字,使这句话的意思明确一些?”问题提出后,学生纷纷地顺着自己理解的方向补出“心意”、“心事”“心愿”、“心情”等词语,然后通过比较选出最为恰当的一词“心愿”.这样一补“表白自己的心”就成了“表白自己的心愿”。 展开更多
关键词 中心层 人烟稀少 伸道 知班 打粉
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找准突破口 成就好孩子
7
作者 向红梅 《教师》 2016年第31期107-107,共1页
从教二十余年,回顾自己所教过的众多学生,有欣慰,有时也会感觉到些许遗憾。但是有一位学生,只要一想起他,作为教师的我,一种职业的成就感、幸福感便油然而生。
关键词 知班 位三 心里便 相信自己 我一 惩罚手段 学习成绩 清理档案 后帮 道德教育
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一道选择题的解答刍议
8
作者 李周德 《中学教研(数学版)》 1988年第Z1期47-48,共2页
不少刊物的“问题选辑”中,有类似这样的一道选择题:函数y=Asin(ωx+ψ)在同一周期内,当x=π/4时,函数值是1,当x=7π/12时,函数的极小值是-2,则函数的解析式为( )。 (A)y=sin(x+π/6)-1; (B)y=2sin(π/2+π/3); (C)y=2sin(2x+π/3); (D)... 不少刊物的“问题选辑”中,有类似这样的一道选择题:函数y=Asin(ωx+ψ)在同一周期内,当x=π/4时,函数值是1,当x=7π/12时,函数的极小值是-2,则函数的解析式为( )。 (A)y=sin(x+π/6)-1; (B)y=2sin(π/2+π/3); (C)y=2sin(2x+π/3); (D)y=2sin(x/2-π/6)。这道题用“筛选法”易选(C)。但是,若用“直接法”则有可能选(C),也有可能选“无一正确”。在一次测验中,笔者将这道题改为求解题,要求写出详解。试后发现有如下几种情况: 展开更多
关键词 筛选法 极小值 一奇一偶 图象法 切二 判定法 知班 比甲 多重选择 一般性方法
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多学科协同的“新文科”卓越人才培养路径 被引量:29
9
作者 吴宝锁 田良臣 刘登珲 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2022年第2期97-104,I0007,共9页
“新文科”人才培养旨在立足新时代探寻中国特色高等文科人才培养之路。本研究以“知行合一”为目标,打破学科专业界限组建“行知实验班”,以“三跨三融通”为引领,探索和实践着“新文科”卓越人才培养的新范式。以此为基础,“新文科”... “新文科”人才培养旨在立足新时代探寻中国特色高等文科人才培养之路。本研究以“知行合一”为目标,打破学科专业界限组建“行知实验班”,以“三跨三融通”为引领,探索和实践着“新文科”卓越人才培养的新范式。以此为基础,“新文科”卓越人才改革应坚持培养目标、培养体系、实践载体、教学平台、育人环境和保障体系的“一体化”建设,构建新时代卓越文科人才培养的“中国方案”。 展开更多
关键词 多学科协同 文科人才培养体系 新文科 卓越人才培养 实验
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基于校企联合“卓越会计师”的“行知”特色培育研究——以宁波工程学院为例 被引量:1
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作者 姚丽琼 王菁华 +2 位作者 梁旭雯 楼继承 李欣 《商场现代化》 2015年第8期168-170,共3页
如何开展校企合作,培养本科财经类人才是困绕我国高校的一个难题,我校通过尝试在会计学专业开设"行知特色班",根据社会、企业对财经人才的要求,改变会计学专业"千校一面"的传统人才培养方案,探索校企合作"卓... 如何开展校企合作,培养本科财经类人才是困绕我国高校的一个难题,我校通过尝试在会计学专业开设"行知特色班",根据社会、企业对财经人才的要求,改变会计学专业"千校一面"的传统人才培养方案,探索校企合作"卓越会计师"人才培养新模式。使得通过"行知特色班"本科四年学习的会计学专业学生能够充分展示"个性、特长"、具备"国际化视野"、适应不断变化的经济社会需求,成为具有风险意识和创新能力、具备良好心理素质的应用型卓越会计师。 展开更多
关键词 校企合作 “行特色 “卓越会计师” 培养模式
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在反思中成长——一位新班主任的“战痘”心得
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作者 何小兰 《新教育(海南)》 2015年第22期87-,共1页
第一次当班主任,心中无比激动,也一直忐忑不安,一刻都不敢放松。从一开学,感觉身上每根神经都紧绷着。事情千头万绪,没有任何经验的我,有的只是一股热情,每天都在瞎忙乎。可班上的问题就像地鼠,打压不下去,反而越冒越多。年轻的我一下... 第一次当班主任,心中无比激动,也一直忐忑不安,一刻都不敢放松。从一开学,感觉身上每根神经都紧绷着。事情千头万绪,没有任何经验的我,有的只是一股热情,每天都在瞎忙乎。可班上的问题就像地鼠,打压不下去,反而越冒越多。年轻的我一下子在班级管理中陷入束手无策的窘境,心中越来越恐慌,也开始困惑。在困惑中,我开始向身边有经验的班主任们请教,也开始反思自己在班级管理工作中存在的不足。于是。 展开更多
关键词 级管理工作 就这样 地鼠 第三天 科任 我一 干部 出勤情况 知班 小疱
原文传递
E网情深
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作者 李硕 《学前教育》 北大核心 2007年第9X期28-28,共1页
在开学初的第一次家长会上,一之妈妈向我详细了解了幼儿园的各项规定和安排,并向我认真地介绍了一之的性格特点。一之是个内向、腼腆的孩子,留着齐眉的娃娃头,总是把头埋在妈妈肩上,不肯和新认识的老师交谈。
关键词 来园 就这样 网页内容 知班 网络传递 过新年 异域风情
全文增补中
独立后的苏联各共和国简况一览表
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《瞭望》 北大核心 1992年第1期44-45,共2页
关键词 书刀 弓口 口胃 景鲤 开卜 口刁 回协 知班 权书
原文传递
对中国人民的恣意挑衅——评肯尼迪纪念基金会授予方励之“人权奖”
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作者 怀成波 《瞭望》 北大核心 1989年第44期42-42,共1页
华盛顿专电 美国肯尼迪纪念基金会最近公然宣布授予方励之“罗伯特·肯尼迪人权奖”。 方励之是因犯有反革命宣传煽动罪被中国公安机关通缉的罪犯,这早已是众所周知的事。
关键词 方励之 知班
原文传递
一起事先张扬的同志爱情
15
作者 正宇 《电影画刊》 2006年第7期14-15,共2页
《蓝宇》的故事最初在网上出现,事先张扬,流传至广。最后,被香港导演关锦鹏拍成了电影。断片一:外面冰天雪地,房间里热气腾腾,蓝宇和爱人捍东一起回家过年,蓝宇坐在桌边,安详、随遇而安,俨然是家庭的一员。断片二:捍东出了事,蓝宇不声... 《蓝宇》的故事最初在网上出现,事先张扬,流传至广。最后,被香港导演关锦鹏拍成了电影。断片一:外面冰天雪地,房间里热气腾腾,蓝宇和爱人捍东一起回家过年,蓝宇坐在桌边,安详、随遇而安,俨然是家庭的一员。断片二:捍东出了事,蓝宇不声不响把捍东送他的别墅卖了,凑足两百万送过去,打通了关节。捍东出狱,搬进了蓝宇的出租屋。大家一起庆祝吃饭。男人们喝酒,蓝宇和捍东的妹妹在厨房忙碌,蓝宇打开冰箱,发现里面堆满食物,捍东妹妹说,我哥搬进来,你们消耗大,这够你们吃一个星期了,她很自然的和蓝宇拉扯。 展开更多
关键词 香港导演 关锦鹏 阮玲玉 白玫瑰 白万 胡阳 仲可 柳隐 叶锡 知班
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离婚了,别用暧昧骚扰我
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作者 伍泽 《伴侣(B版)》 2007年第11期15-15,共1页
前夫提出离婚时,晓琳的第一反应是晴天霹雳。在此之前,她一直认为即便全天下夫妻都离婚,他们也会是最后一对。一穷二白的日子熬过来了,正过得锦上添花呢,却出了这样的事。晓琳哭哭啼啼,揪着丈夫痛说家史。可男人的心跑到另一个佳人那去... 前夫提出离婚时,晓琳的第一反应是晴天霹雳。在此之前,她一直认为即便全天下夫妻都离婚,他们也会是最后一对。一穷二白的日子熬过来了,正过得锦上添花呢,却出了这样的事。晓琳哭哭啼啼,揪着丈夫痛说家史。可男人的心跑到另一个佳人那去了,十八匹马都休想拉回来。 展开更多
关键词 三十五岁 天会 手机铃声 知班
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哈罗,朱利安!
17
作者 董玮 《科学健身(健尚)》 2008年第6期24-25,共2页
如果要找一位容貌英俊且身材劲爆韵男友,你就得拿朱利安·格罗做标杆。这个火火的少年是位出色的格斗和健身模特、好莱坞的一位动作片演员。他还是20多本男性杂志的封面男星,这些杂志的编辑整天都像蜜蜂一样围绕着他。以下是我们独... 如果要找一位容貌英俊且身材劲爆韵男友,你就得拿朱利安·格罗做标杆。这个火火的少年是位出色的格斗和健身模特、好莱坞的一位动作片演员。他还是20多本男性杂志的封面男星,这些杂志的编辑整天都像蜜蜂一样围绕着他。以下是我们独家搞到的采访,谁叫我们是《时尚健身》呢? 展开更多
关键词 朱利安 火火 格罗 李小龙 夹心饼干 贻拳道 我一 鸡蛋白 汉普顿 知班
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亲近学生从“一”开始
18
作者 朱志军 《学校管理》 2006年第2期50-51,共2页
关键词 朱志军 吹胡子 我不 不记名 有则 师生关系 知班 头灶 合作教学 无则
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“爸爸喜欢傻”
19
作者 吴奋奋 《幼儿教育》 1999年第6期32-32,共1页
“我爸爸喜欢傻。”这是上中班的女儿有一次悄悄告诉她张老师的一句话。她的张老师以为我是说着玩的。不是,我真的喜欢“傻”。比起坏,我当然喜欢“傻”。现在的孩子有老人疼,有父母爱,有父母的亲朋好友的关爱,稍不顺心,就眼泪汪汪,号... “我爸爸喜欢傻。”这是上中班的女儿有一次悄悄告诉她张老师的一句话。她的张老师以为我是说着玩的。不是,我真的喜欢“傻”。比起坏,我当然喜欢“傻”。现在的孩子有老人疼,有父母爱,有父母的亲朋好友的关爱,稍不顺心,就眼泪汪汪,号啕大哭,泼皮耍赖,满地打滚或跟大人顶嘴,对大人动手。更有甚者,人前人后两个样,撒个谎什么的,早已轻车熟路,脸都不红一下。这些孩子大都不傻,认识很多字,能计算复杂的数学题。 展开更多
关键词 张老师 数学题 识谱 她说 平平庸庸 知班 小红花 看多
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送孩子去往理想的彼岸
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作者 次仁玉珍 《中国民族教育》 2016年第9期11-11,共1页
我是一名"80后"藏族教师,2004年参加工作。2013年8月,我被调至那曲地区第三小学,如今在这已工作了3年。对于我所在的那曲第三小学来说,加强对孤儿学生的教育是教育的重点,也是难点。上学期,在我新接手的班级里就有几个孤儿学生。我首... 我是一名"80后"藏族教师,2004年参加工作。2013年8月,我被调至那曲地区第三小学,如今在这已工作了3年。对于我所在的那曲第三小学来说,加强对孤儿学生的教育是教育的重点,也是难点。上学期,在我新接手的班级里就有几个孤儿学生。我首先对这些学生展开调查,建立档案资料、联系簿,全面了解他们的生活状况、心理状况、兴趣爱好等。 展开更多
关键词 那曲 档案资料 生活状况 学习成绩 对我说 卓玛 行为习惯 理想抱负 不负有心人 知班
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