“爱注九年,知行一生”教育思想下的“知行课程”建构

教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,学校要把立德树人根本任务落到实处,需要充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,更好地促进学生全面发展、健康成长。陕西省西安高新第二学校从九年一贯育人的视野出发,以'知行课程'为载体,走出了一条学校教育创新之路。