基于实践与应用能力培养的教学模式改革研究——以《物业管理法规》课程为例

本文从知行合一的观点出发,以物业管理法规课程为例。全面论述如何提高学生实践与应用能力培养的教学模式改革。着力三个方面:增加物业管理案例分析在理论教学中的分量;为学生提供一个可以真正进行实践学习的平台;聘请专业律师作为实践教学的兼职教师。