基于信息-知识-信念-行为理论的延续护理模式在老年抑郁症患者中的应用

目的探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的延续护理模式对老年抑郁症患者焦虑程度及认知程度的影响。方法选取2021年6月至2023年1月贵州省人民医院收治的107例老年抑郁症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(54例)及IKAP组(53例),其中对照组采用常规护理干预方式,IKAP组采用基于IKAP理论的延续护理模式。探讨比较干预后两组患者的焦虑程度、认知程度及日常生活质量。结果IKAP组患者的焦虑程度轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。IKAP组患者的认知程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者的社会功能、物质生活、躯体功能、心理功能评分高于本组干预前,且IKAP组患者的社会功能、物质生活、躯体功能、心理功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IKAP理论的延续护理模式对老年抑郁症患者进行干预,能够有效改善焦虑程度及认知程度,提升患者日常生活质量水平。

信息-知识-信念-行为(IKAP)理论干预对慢性腹泻患儿心理情绪和健康行为的影响

目的:探讨信息-知识-信念-行为(IKAP)理论干预对慢性腹泻患儿心理情绪和健康行为的影响。方法:按照入院先后将某院2020年10月-2022年11月收治的92例慢性腹泻患儿分为对照组(n=46,常规干预)和观察组(n=46,IKAP理论干预+常规干预);对比两组患者干预前后心理情绪[正性负性情绪量表(PANAS)]、健康行为[健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-II)]、胃肠功能恢复时间、依从性和营养指标[总蛋白(TP)、白蛋白(Alb)、血红蛋白(HB)]。结果:干预后,观察组正性情绪评分高于对照组(t=5.903,P<0.05),观察组负性情绪评分低于对照组(t=-11.001,P<0.05)。干预后,观察组HPLP-Ⅱ量表人际关系、运动锻炼、自我实现、压力管理、健康责任、营养各维度得分及总分均高于对照组(t=3.887,2.434,2.831,3.535,3.704,3.754,8.158;P<0.05)。观察组肠鸣音恢复时间、腹胀消失时间、腹痛消失时间及腹泻消失时间均短于对照组(t=-7.852,-18.600,-18.110,-11.523;P<0.05)。干预后,两组不喝生水、饭前便后洗手、不偏食、口服补液率依从性均升高(P<0.05),且观察组均高于对照组(2=4.38,7.256,4.039,5.059;P<0.05)。干预后,观察组TP、Alb、HB水平高于对照组(t=3.555,5.764,2.442;P<0.05)。结论:慢性腹泻患儿给予IKAP理论干预效果显著,可改善患儿心理情绪,提高健康行为水平,促进胃肠功能恢复,提高依从性和营养状况。

基于信息-知识-信念-行为理论的延续性护理干预在下肢静脉曲张患者术后自我管理中的应用评价

目的探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的延续性护理干预在下肢静脉曲张患者中的应用效果。方法选取2021年3月至2023年3月九江学院附属医院收治的120例下肢静脉曲张患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(60例)和观察组(60例)。两组护理时间均为3个月。比较两组患者的健康知识水平、自我管理行为评分、并发症发生率、复发率以及生活质量水平。结果观察组护理后健康知识水平各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后自我管理行为各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症率、复发率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后各项健康调查简表(SF-36)各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IKAP理论延续护理模式可有效提升下肢静脉曲张患者对健康知识的掌握,促进患者健康相关行为,提高其生活质量,降低并发症和再入院发生率。

信息-知识-信念-行为干预模式对早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后康复信念与健康行为的影响

目的探讨信息-知识-信念-行为(IKAP)干预模式对早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后康复信念与健康行为的影响。方法将100例早期食管癌患者按照随机数字表法分为干预组与对照组,各50例。对照组患者接受食管癌的围术期常规干预,干预组实施IKAP干预模式。干预前后采用癌症患者自我感受负担量表(SPBS-CP)、Champion健康信念评估量表(CHBMS)、中文版健康行为能力自评量表(SRAHP)、食管癌患者生存质量量表评定两组患者的自我负担感受情况、康复信念情况、健康行为、生存质量。结果干预后,两组患者SPBS-CP总分及各维度评分均低于干预前,且干预组低于对照组(P<0.01)。干预后,两组患者CHBMS、SRAHP总分及各维度评分均高于干预前,且干预组高于对照组(P<0.05或0.01)。干预后,两组患者食管癌患者生存质量量表各维度评分均高于干预前,且干预组高于对照组(P<0.05或0.01)。结论IKAP干预模式通过系统的信息支持和健康教育,能有效降低早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后的自我感受负担,增强其康复信念,促进其健康行为,提升其生存质量。

“知识-信念-行为”健康教育模式对妇女产后非意愿妊娠预防效果

目的:探讨“知识-信念-行为”(简称知-信-行)健康教育模式对妇女产后发生非意愿妊娠的预防效果。方法:选取2020年7月-2022年7月在医院住院分娩的产妇1500名为研究对象,采用自愿原则将其分为观察组及对照组,各750例,对照组开展医院常规产后健康宣教,观察组进行产后避孕咨询,并开展基于知-信-行健康教育模式的避孕宣教。于产后42d及产后3,6,12个月进行随访,了解产妇恢复同房、避孕、非意愿妊娠及人工流产情况,比较两组避孕知识掌握情况、健康行为情况(采用健康促进生活方式量表Ⅱ评估)及对产后服务的满意度。结果:除去失访病例,最终纳入观察组731人,对照组718人进行分析。健康宣教后观察组的产后避孕知识知晓情况得分及HPLP-Ⅱ总得分高于对照组(P<0.05);产后42d及产后3、6个月观察组恢复同房率均低于对照组,产后避孕率均高于对照组(均P<0.05);产后12月观察组的非意愿妊娠率3.3%,低于对照组的8.5%,观察组的人工流产率1.8%,低于对照组5.4%(均P<0.05);观察组对产后服务满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在产后开展知-信-行健康教育模式的避孕宣教可以提升妇女对避孕知识的掌握度,提高产后避孕率,降低产后1年内的非意愿妊娠率及人工流产率。

大学生体育锻炼逃避行为影响因素:基于健康信念与计划行为的整合理论分析

逃避体育锻炼是当前多数大学生存在的一种现象。整合健康信念模式与计划行为理论构建锻炼逃避行为模型,采用问卷调查方式对556名在校大学生进行数据收集,利用结构方程模型进行实证研究。研究发现:知觉锻炼益处、体质强弱与患病易感性、知觉疾病与体弱的严重三要素通过体质评价结果关注以体质评价自我效能、知觉行为控制感为中介对大学生体育锻炼逃避意向产生影响,进而影响大学生体育锻炼逃避行为;男生与女生的锻炼逃避模型结构路径不存在显著差异。基于此,高校学校体育应注重大学生体质健康信念的培养,提升体质健康自我效能和知觉行为控制感,以有效减少锻炼逃避行为的发生。

基于信息-知识-信念-行为的护理在脑卒中患者中的应用

目的 探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)的护理在脑卒中患者中的应用效果。方法 100例脑卒中患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用基于IKAP的护理,比较两组的依从性和生活质量。结果 干预后,观察组的治疗依从率以及生活质量评分均高于对照组(P <0.05)。结论 基于IKAP的护理可提高脑卒中患者的治疗依从性和生活质量。

基于信息知识信念行为模式的健康教育对脑梗死后遗症期患者失眠状况及生活质量的影响研究

目的研究基于信息知识信念行为模式的健康教育运用于脑梗死后遗症期患者中的价值。方法选择我院2020年6月-2021年9月纳入的脑梗死后遗症期患者94例,按随机数字表法分成两组各47例,研究组开展基于信息知识信念行为模式的健康教育,对照组实施常规健康教育,干预后评价两组依从性,干预前后测评两组睡眠质量、简易智力状态(MMSE)、运动功能(FMA)、神经功能缺损(NIHSS)、语言功能、生活质量(SF-36),比较两组干预结果。结果研究组依从性91.49%高出对照组72.34%(P<0.05)。干预前两组睡眠质量无差异(P>0.05),干预后研究组睡眠质量、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠效率评分低于对照组(P<0.05)。干预前两组MMSE、FMA、NIHSS、语言功能无差异(P>0.05),干预后研究组MMSE、FMA、语言功能高出对照组,但NIHSS低于对照组(P<0.05)。干预前两组SF-36无差异(P>0.05),干预后研究组评分均高出对照组(P<0.05)。结论基于信息知识信念行为模式的健康教育效果更为显著,能够提升患者依从性,增强其认知能力以及语言功能,促进运动能力恢复,同时改善睡眠质量,生活质量明显提升。

知识型虚拟社区用户分享行为影响因素的元分析——基于角色理论的归纳

[目的/意义]文章对影响知识型虚拟社区用户分享行为的因素开展元分析,基于角色理论对影响因素进行归纳,为知识型虚拟社区的健康发展提供理论借鉴。[方法/过程]采用元分析方法,以现有研究中验证的与知识型虚拟社区用户分享行为显著相关的各影响因素为自变量,以用户分享行为为因变量,对筛选后得到的40篇国内外相关实证研究文献进行综合分析。[结果/结论]除共同语言和共同愿景两个影响因素外,角色身份、角色共识和角色预期3个维度的相关因素均显著影响知识型虚拟社区中用户的分享行为,具体而言,共有14个影响因素与知识型虚拟社区用户分享行为显著相关,其中感知满意相关程度最强,结果期望最弱。

基于社会认知理论的家庭干预对精神分裂症患者知识、态度、信念、行为以及疾病状况的作用评价

目的评价基于社区严重精神障碍管理机制、社会认知理论设计的精神分裂症患者家庭干预措施。方法选取中国东、中、西部4个城市5个试点开展的多中心研究,随机选出42个社区,基于经过知情同意纳入298个患者家庭,以居住社区为单位,根据随机分配原则,共有150户家庭纳入干预组,148户家庭纳入对照组。干预组在接受社区常规管理的基础上增加家庭干预,为期1年。使用课题组自行设计的知识、态度、信念、行为问卷、《严重精神障碍管理治疗工作规范》中的《患者随访服务记录表》、临床总体印象量表在基线时和第12月末进行评估。结果干预前后得分差值,干预组比对照组知识总分高1.17,态度总分高2.08分,信念总分高2.25分,服药依从行为高2.79,家人支持行为高0.39;除用药依从性外,家庭干预组相关知识、态度、信念、行为和疾病状态情况显著优于对照组(P均<0.05);干预组用药依从性优于对照组,两者都不低于95%,P=0.404。结论家庭干预可以有效提高患者的知识、态度、信念、行为和疾病状态。

基于知识-信念-行为理论的教育宣教模式在高血压患者中的应用

探讨基于知识-信念-行为理论的教育宣教模式在高血压患者中的应用效果。方法:以简单随机抽样法纳入120例至我院就诊的高血压患者,病例选取起始时间为2019年月10,截止时间为2020年8月,将患者信息输入Excel表格后根据序号奇偶数进行分组,奇数列为参照组,共60例,偶数列为教育组,共60例,前者行常规教育宣传模式,后者行基于知识-信念-行为理论的教育宣教模式。以统计学对患者教育前后健康知识、行为评分等数据进行处理分析。结果:教育前,两组健康知识评分、健康行为评分相似(P>0.05)。教育后,教育组健康知识评分、健康行为评分明显高于参照组(P<0.05)。结论:基于知识-信念-行为理论的教育宣教模式在高血压患者中的应用效果显著,建议优先选择。

知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍患者中的应用

目的:探讨知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍(PFD)患者中的应用效果。方法:选择2021年5月1日~2022年6月30日收治的90例PFD患者,随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规健康教育护理模式,观察组实施知识-信念-行为健康教育护理模式;比较两组护理前后盆底肌锻炼信心[采用中文版盆底肌肉锻炼自我效能量表(BPMSE)]、盆底肌训练准确性及盆底肌力恢复情况。结果:护理后,两组BPMSES各维度评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组盆底肌训练准确性及盆底肌力恢复情况优于对照组(P<0.05)。结论:对PFD患者应用知识-信念-行为健康教育护理模式,可提高患者自我效能和盆底肌训练准确性,改善盆底肌恢复情况。

信息知识信念行为模式的护理策略对纵隔肿瘤患者术后并发症及自护能力的影响

目的探析在接受手术治疗的纵隔肿瘤患者护理中,实施信息知识信念行为(IKAP)模式产生的价值。方法以2021年6月至2022年12月于上海交通大学医学院附属仁济医院接受手术治疗的92例纵隔肿瘤患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组(46例)和观察组(46例),其中对照组采用常规护理,观察组实施IKAP模式的护理策略。比较2组的术后并发症、自护能力以及术后免疫功能指标。结果观察组术后感染、出血、胸腔积液等的并发症总发生率(4.35%)明显较对照组(19.57%)更低(P<0.05)。术后3 d和出院时,2组的自我护理能力量表4个方面评分均比入院时升高(P均<0.05),且相比于同期对照组,观察组均更高(P均<0.05)。术后24 h、72 h以及出院时,观察组的免疫球蛋白A、G、M水平均较同期对照组更高(P均<0.05)。结论IKAP模式的护理策略对接受手术治疗的纵隔肿瘤患者并发症减少、自护能力和免疫功能提升等均可产生积极影响。

老年脑梗死患者跌倒预防知识-信念-行为潜在类别及影响因素分析

目的探讨老年脑梗死患者跌倒预防知识-信念-行为(knowledge,attitude and practice,KAP)的潜在类别及其影响因素。方法选取2022年1月-2023年6月滨州医学院附属医院神经内科收治的老年脑梗死患者231例作为调查对象,采用基本情况问卷、领悟社会支持量表、医院焦虑抑郁量表、中国版日常生活活动能力量表、老年病人参与跌倒预防知信行量表对其进行调查,采用Mplus 8.3软件对其跌倒预防KAP进行潜在剖面分析,并分析不同类别的老年脑梗死患者KAP的影响因素。结果老年脑梗死患者跌倒预防KAP得分为(96.48±23.15)分。通过潜在剖面分析,将老年脑梗死患者依据跌倒预防KAP水平分为低KAP型(9.96%)、低知识KAP型(13.85%)、中KAP型(67.97%)和高KAP型(8.22%)。无序多分类Logistic回归结果显示,年龄、文化程度、领悟社会支持、焦虑、抑郁和失能程度是老年脑梗死患者跌倒预防KAP的独立影响因素。结论老年脑梗死患者跌倒预防KAP水平较低,受到年龄、文化程度、领悟社会支持、焦虑、抑郁和失能程度影响,应结合不同跌倒预防KAP类别的老年脑梗死患者进行相应健康教育。

基于健康信念模式和计划行为理论的干预在急性心肌梗死患者中的应用效果

目的探讨基于健康信念模式和计划行为理论的干预在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法采用简单随机抽样的方法,选取2021年8月—2022年8月收治的96例急性心肌梗死患者为研究对象。采用随机数字表法将其分为观察组及对照组,每组各48例。对照组实施急性心肌梗死常规健康指导及随访管理,观察组实施基于健康信念模式和计划行为理论的干预。比较两组患者干预前后的自我管理能力、心功能、生活质量、不良心脏事件发生率及再入院率。结果干预后,观察组的自我管理能力评分及生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的6 min步行距离长于对照组(P<0.05),左心室射血分数高于对照组(P<0.05)。观察组的不良心血管事件发生率及再入院率均低于对照组(P<0.05)。结论实施基于健康信念模式和计划行为理论的干预可增强急性心肌梗死患者的自我管理能力,改善患者的心功能,降低不良心脏事件发生率及再入院率,从而提高患者的生活质量。

认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式在腹腔镜胆囊切除术后患者中的应用

目的 探析认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式在腹腔镜胆囊切除术后患者中的应用效果。方法 方便选取2022年8月—2023年8月济南市济阳区人民医院收治的88例行腹腔镜胆囊切除术患者为研究对象,依据随机抽签法分为两组,每组44例。A组实施常规围术期护理;B组实施认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式。比较两组术后恢复指标及护理满意度。结果 B组术后恢复指标首次下床、首次肛门排气、排便时间均短于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。出院时,B组疼痛评分低于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组疾病知识掌握率为95.45%,高于A组的77.27%,差异有统计学意义(χ^(2)=6.175,P<0.05)。B组并发症发生率为4.54%,低于A组的18.18%,差异有统计学意义(P<0.05)。B组的护理满意率为93.18%,高于A组的77.27%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对腹腔镜胆囊切除术后开展认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式,效果理想,能促进患者术后恢复,降低疼痛感,提高疾病知识掌握率、护理满意度,减少并发症的发生。

信息-知识-信念-行为模式下的护理干预在肿瘤放疗患者预防放射性皮炎中的应用研究

探究肿瘤放疗在实施期间,为病人实施信息-知识-信念-行为模式下的护理干预,对预防放射性皮炎的效果。方法 时间控制在2023.1-2024.4区间中,60名病人提取出来,常规性护理运用在对照组,信息-知识-信念-行为模式下的护理干预运用在观察组,数值对比分析。结果 护理后,观察组自我管理效能提高,自我感受负担降低,放射性皮炎出现的概率低,P<0.05。结论 肿瘤放疗在实施期间,将信息-知识-信念-行为模式下的护理干预运用其中,可令病人的自我管理能力逐步提高,并经过管理可以令病人出现的自我感受负担逐步下降,有效令病人出现放射性皮炎的概率降低。

知识-信念-行为理论干预对结肠癌化疗患者情绪和健康行为的影响

目的:探究知识-信念-行为(KAP)理论干预对结肠癌化疗患者情绪和健康行为的影响。方法:选取2019年1月-2022年12月某院收治的180例结肠癌患者为研究对象,所有患者均接受结肠癌化疗;按照入院先后分为对照组和干预组,每组各90例;对照组采取常规干预,干预组采取KAP干预联合常规干预;对比两组患者干预前后情绪状态[积极情感消极情感量表(PANAS)]、健康行为[健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-II)]、营养状况[总蛋白(TP)和白蛋白(ALB)、转铁蛋白(TF)]、癌因性疲乏感[中文版癌症疲乏量表(CFS)]及生活质量[生活质量调查表(QLQ-C30)]。结果:干预后,两组积极情绪评分均升高(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=8.906,P<0.05);两组消极情绪评分均降低(P<0.05),且干预组均低于对照组(t=-10.458,P<0.05);干预后,两组HPLP-Ⅱ量表中人际关系、运动锻炼、自我实现、压力管理、健康责任、营养各维度得分及总分均高于干预前(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=3.505,4.976,4.196,4.697,4.809,4.237;P<0.05);干预后,两组TP、ALB、TF表达水平均升高(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=2.158,5.691,10.659;P<0.05);干预后,两组躯体性疲乏、情绪性疲乏、认知性疲乏得分均降低(P<0.05),且干预组均低于对照组(t=-5.649,-11.0666,-15.253;P<0.05);干预后,两组QLQ-C30各维度评分均升高(P<0.05),且干预组躯体、角色、情绪、社会、认知等5大功能评分较对照组高(t=13.972,4.387,8.126,6.859,3.903;P<0.05)。结论:对结肠癌化疗患者采用知识-信念-行为理论干预效果显著,可改善患者情绪状态,提高健康行为,改善营养状况,降低癌因性疲乏感,提升生活质量。

基于信息-知识-行为理论的护理方案对老年脑梗死患者认知功能、负性情绪及后遗症的影响

目的探究基于信息-知识-行为理论的护理方案对老年脑梗死患者认知功能、负性情绪及后遗症的影响。方法选取本院2020年12月—2022年12月收治的78例老年脑梗死患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组39例。对照组采用常规护理干预;观察组在对照组的基础上实施基于信息-知识-行为理论的护理方案;两组患者均干预3个月;比较干预后两组的各项指标。结果干预后,两组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态、MMES、MoCA评分较干预前均升高,且观察组显著高于对照组(P<0.05);干预后,两组NIHSS评分、各项负性情绪评分较干预前均降低,且观察组显著低于对照组(P<0.05)。结论针对老年脑梗死患者,给予基于信息-知识-行为理论的护理方案能够促使患者的生活质量、认知功能得到明显提高,同时还可调节患者负性情绪。

基于知识-信念-行为理论的健康教育在妊娠高血压患者中的应用效果

目的研究基于知识-信念-行为(KAP)理论的健康教育在妊娠高血压患者中的应用效果。方法选取2017年6月至2018年6月郑州大学第三附属医院收治的106例妊娠高血压患者,按入院时间分为KAP组(53例)和常规组(53例)。常规组接受常规护理,KAP组在对照组基础上接受基于KAP理论的健康教育。比较两组干预前后血压水平、知-信-行调查问卷评分及妊娠结局。比较两组护理满意度。结果干预后KAP组血压水平低于常规组,知-信-行调查问卷各项评分均高于常规组(P<0.05)。干预后KAP组宫缩乏力率为9.43%(5/53),剖宫产率为35.85%(19/53),胎儿窘迫率为3.77%(2/53),分别低于常规组的33.96%(18/53)、56.60%(30/53)、18.87%(10/53),差异有统计学意义(P<0.05)。KAP组护理工作满意度为98.11%(52/53),高于常规组的81.13%(43/53),差异有统计学意义(P<0.05)。结论将基于KAP理论的健康教育应用于妊娠高血压患者,可有效降低患者血压水平,提高其知识掌握、健康信念、行为状况水平,改善妊娠结局,护理工作满意度较高。