基于信息-动机-行为技巧模型的知信行健康宣教及护理在消化性溃疡合并上消化道出血患者中的应用效果

目的研究基于信息-动机-行为技巧模型(IMB)的知信行健康宣教及护理在消化性溃疡合并上消化道出血患者中的应用效果。方法选择2021年3月至2022年10月安徽省安庆市立医院接受治疗的患者82例,根据随机数字表法将其分为对照组与观察组,各41例。对照组采用常规知信行宣教及护理进行干预,观察组在对照组的基础上给予基于IMB模型的知信行宣教及护理。比较两组干预前与出院1个月后药物依从性、疾病不确定感、自我效能。结果出院后1个月,两组依从性得分均高于干预前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。出院后1个月,两组疾病不确定感各项得分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。出院后1个月,两组自我效能得分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IMB模型的知信行健康宣教及护理,能够有效提高消化性溃疡合并上消化道出血患者的治疗效果,值得推广运用。

北京市男男性行为人群流感知信行现状分析

目的 通过研究北京市男男性行为人群流行性感冒知信行的现状及影响因素,为男男性行为人群流行性感冒防控和健康教育提供参考依据。方法 依托北京市艾滋病自愿咨询检测门诊和定点治疗机构,利用问卷星对男男性行为人群进行问卷调查,采用χ2检验和多因素二分类logistic回归模型分析调查对象关于流行性感冒的相关知识、态度和行为及影响因素。结果 收回有效问卷977份,调查对象流行性感冒相关知识正确率为86.28%,高中或中专(OR=2.279,95%CI:1.146~4.499)、大专或本科(OR=2.679,95%CI:1.462~4.916)、硕士及以上文化程度者(OR=6.400,95%CI:2.244~18.281)的流感知识水平高于初中及以下,HIV感染者流感知识水平低于HIV未感染者(OR=0.645,95%CI:0.442~0.967);流行性感冒正向态度持有率为61.31%,18~<30岁(OR=0.278,95%CI:0.128~0.608)、30~<40岁(OR=0.265,95%CI:0.134~0.578)、40~<50岁(OR=0.266,95%CI:0.115~0.609)年龄者的流感正向态度持有水平低于≥50岁者,高中或中专(OR=2.473,95%CI:1.293~4.708)、大专或本科(OR=2.556,95%CI:1.464~4.476)、硕士及以上文化程度者(OR=2.731,95%CI:1.435~5.173)的流感正向态度持有水平高于初中及以下,近3年接种过其他疫苗史者流感正向态度持有水平高于近3年未接种其他疫苗史者(OR=1.973,95%CI:1.304~2.990),流感相关知识合格者流感正向态度持有水平高于知识不合格者(OR=3.580,95%CI:2.376~5.372);流行性感冒正向行为形成率为66.84%,未发现行为相关的影响因素。结论 北京市男男性行为人群具有较高的流行性感冒相关知识水平,但正向态度持有和正向行为形成水平不高。应将50岁以下、文化程度较低、HIV感染者、近3年无疫苗接种史的男男性行为人群作为流行性感冒健康教育的重点对象。

知信行健康教育模式对卵巢癌术后患者知识、信念、行为及希望水平影响的研究

目的:探讨知信行健康教育模式对卵巢癌术后患者知识、信念、行为及希望水平的影响。方法:选取我院妇科住院的108例卵巢癌术后患者。采用随机数字表法,分试验组55例和对照组53例。试验组在常规护理基础上采用知信行健康教育模式进行护理干预。结果:1)干预后,试验组患者的KAP得分明显高于对照组(P<0.01);2)试验组患者干预前的KAP得分高于干预后(P<0.01)。3)干预后,试验组的希望水平高于对照组(P<0.01)。结论:通过知信行健康教育模式有效提高了卵巢癌术后患者知识、信念、行为水平和希望水平。

知信行护理模式对老年糖尿病合并高血压患者负面情绪及自我管理行为的长期影响

目的探讨知信行(Krone Access Point,KAP)护理模式对老年糖尿病合并高血压患者负面情绪及自我管理行为的长期影响。方法选取深圳市中医院于2022年3月—2023年3月收治的110例老年糖尿病合并高血压患者为研究对象,按照分层随机法分为常规组(行常规护理)与KAP组(行KAP护理),各55例。比较两组负面情绪与自我管理行为评分。结果干预前,两组焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P均>0.05);干预3、6个月后,KAP组焦虑、抑郁评分均低于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。干预前,两组在病情监测、饮食、情绪、运动、用药等方面的管理行为评分比较,差异无统计学意义(P均>0.05);干预6个月后,KAP组各方面的管理行为评分均高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论将KAP护理模式应用于老年糖尿病合并高血压患者,有助于缓解其负面情绪,规范其自我管理行为。

广东省中山市儿童青少年的近视情况、用眼行为调查及知信行干预策略探讨

目的:本研究旨在调查广东省中山市儿童青少年的近视情况及其用眼行为,并探讨提升近视防控知信行干预策略的有效性。方法:研究选取2022年10月~2023年10月期间广东省中山市的100名8~14岁儿童青少年作为研究对象,对所有研究对象进行视力检查,以确认其近视程度。根据研究对象的屈光度,将其分为四组:视力正常组(+0.50D<屈光度≤-0.50D)、低度近视组(-0.50D<屈光度≤-3.00D)、中度近视组(-3.00D<屈光度≤-6.00D)和高度近视组(-6.00D<屈光度)。以右眼屈光度为统计对象,通过问卷调查了解各组近视防控知信行情况,并探讨干预策略。结果:研究过程中掉落3例。视力检查结果显示,视力正常组27例,低度近视组22例,中度近视组37例,高度近视组14例,近视率为72.16%。97份问卷全部回收,均为有效问卷。问卷结果显示,近视防控知信行问题得分依次为视力正常组>低度近视组>中度近视组>高度近视组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:调查显示广东省中山市儿童青少年的近视防控现状不容乐观,近视率较高,防控知信行表现与视力状况呈负相关性。

ICU护士预防再喂养综合征知识、态度和行为的现况及其影响因素

目的调查重症监护病房(intensive care unit,ICU)护士预防再喂养综合征知识、态度和行为现况,并分析其影响因素,为临床开展相关教学、培训提供依据。方法采用便利抽样法,自行编制一般资料调查表、ICU护士对预防RFS再喂养综合征(refeeding syndrome,RFS)知识、态度和行为问卷以及护理阻碍因素及知识需求问卷,对上海市5所三级甲等综合医院和2所二级甲等综合医院的366名ICU护士进行调查,并采用多重线性回归分析RFS的知识、态度和行为的影响因素。结果366名ICU护士预防RFS知识、态度和行为问卷总分、知识维度、态度维度、主观规范、感知行为控制及行为意向维度得分分别为(133.73±20.55)分、(35.79±9.04)分、(37.44±6.20)分、(12.07±2.27)分、(17.82±4.00)分、(30.61±6.09)分,总分处于中等水平。多重线性回归分析显示,医院级别、ICU类型以及是否为营养学组成员、接受过相关培训、从学术期刊获取知识的频率是ICU护士对预防RFS知识、态度和行为的影响因素(均P<0.05),共同解释其20.90%的变异。结论从学术期刊获取知识、三级医院、综合ICU及接受过RFS相关知识培训、营养学组成员的护士有较高的预防RFS知识、态度和行为水平。护理管理者应重视ICU护士的培训,加强其对预防RFS护理的知识和行为,从而提高ICU护理管理质量。

维持性血液透析患者运动锻炼知信行及知识需求调查

目的 调查维持性血液透析患者运动干预知信行及运动知识需求。方法 采用方便抽样调查,选取2022年1月至2023年1月符合标准的维持性血液透析患者203例进行问卷调查(调查所涉及的内容:人口学资料,运动知信行问卷,运动知识需求问卷,等)。结果 所有患者对运动知识的回答正确率在26.11%~80.30%。所有患者的运动态度均以同意占比最高,非常同意次之。所有患者的运动行为有时占比最高,很少次之。有运动知识需求者占81.77%,希望以医患合作的方式完成运动知识指导者占45.81%,希望以专家讲座的方式完成运动指导者占41.38%,运动指导频次为每周2次者占48.77%。结论 维持性血液透析患者的运动知识缺乏,依从性差,但对运动知识的需求强烈,护理人员应根据患者的需求加强运动锻炼知识的宣教和指导,以提高患者的运动锻炼水平。

以互动达标理论为指导的延续性护理结合知信行干预对妊娠期糖尿病患者血糖控制及健康行为的影响

目的研究以互动达标理论为指导的延续性护理结合知信行干预对妊娠期糖尿病(GDM)患者血糖控制及健康行为的影响。方法择取2020年3月至2022年3月收治的80例GDM患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上加施以互动达标理论为指导的延续性护理结合知信行干预。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)水平及糖化血红蛋白(HbA1c)低于对照组(P<0.05);观察组的血糖控制达标率高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的健康促进生活方式量表-Ⅱ(HPLP-Ⅱ)各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的自我护理能力测定量表(ESCA)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论以互动达标理论为指导的延续性护理结合知信行干预不仅能够有效改善GDM患者血糖控制及健康行为,还能提高其自护能力。

探究知信行模式干预下自护行为对胃癌根治术后恢复的影响

目的 探究知信行模式干预下自护行为对胃癌根治术后恢复的影响。方法 将我院于2021年5月至2023年5月接受的89例患者纳入研究之中,利用统计学软件将患者进行随机编号并分为对照组(44例)、观察组(45例)。对照组采取常规护理,观察组在知信行模式基础上指导患者采取自护行为。护理完成后,对比两组患者的自护能力、自我效能、睡眠质量、生活情况。结果 观察组自护能力测量量表(ESCA)中的各项评分均高于对照组(P <0.05);观察组健康促进策略量表(SUPPH)中自我减压、自我决策、积极态度评分均高于对照组(P <0.05);观察组睡眠质量量表(PSQI)中的各项评分均低于对照组(P <0.05);观察组生活质量量表(EORTC QLQ-STO22)中的各项评分均高于对照组(P <0.05)。结论 在胃癌根治术患者的术后恢复进程中,基于知信行模式干预下指导患者实施自护行为,有助于患者改善生活自理的能力,提高其治疗信心,并使睡眠质量稳步上升。

电话随访结合知信行理论对胃溃疡患者自护能力遵医行为的影响

目的研究在胃溃疡患者临床护理工作中选择电话随访与知信行理论联合干预的作用,侧重分析其对患者自护能力与遵医行为的影响。方法选取2020年2月—2022年3月于响水县人民医院消化内科就诊的50例胃溃疡患者作为研究对象,按入院时间分组,2020年2月—2021年2月入院的患者作为参照组,2021年3月—2022年3月入院的患者作为联合组,各25例。参照组给予常规护理,联合组给予电话随访结合知信行理论干预,评估2组疾病认知度、遵医行为和自护能力。结果联合组患者在了解疾病知识、坚持正确服药、适量运动、控制饮食和自我监测方面的认知度较参照组高(P<0.05)。联合组患者遵医依从性较参照组高(P<0.05)。联合组患者的自我护理能力量表4个维度评分均高于参照组(P<0.05)。结论电话随访结合知信行理论能够提升胃溃疡患者对疾病的认知,能够有效提高患者的自护能力和遵医行为,临床推广价值高。

跨理论模型的行为干预策略对实习生医院感染防控知信行的作用研究

目的探讨跨理论模型的行为干预策略对实习生医院感染防控知信行的作用。方法查阅国内外相关文献资料,采用自行设计的《实习生医院感染认知情况调查表》,对2023~2024年惠州市某三甲综合医院实习的15所医学院的实习生医院感染知识、态度、行为现状进行调查,对其实施跨理论模型的行为干预策略,对比干预前和干预后实习生医院感染防控知识调查得分、态度调查得分、行为改变得分及感控措施执行情况等方面的干预效果。结果实习生在医院感染防控相关知识总评分为(53.23±5.36)分,态度总评分为(18.26±2.48)分,行为总评分为(8.23±1.45)分;干预后实习生医院感染防控知信行评分显著高于干预前(P<0.05);干预后实习生感控措施执行率显著高于干预前(P<0.05)。结论跨理论模型的行为干预策略可提高实习生医院感染防控意识,改善其知信行,减少医院感染事件发生。

观察健康教育联合睡眠管理对胃溃疡患者知信行行为及睡眠情况的效果

目的:分析在胃溃疡患者护理时开展健康教育联合睡眠管理对患者知信行行为及睡眠质量的改善效果。方法:选取2022年4月至2023年11月石狮市医院消化内科收治的胃溃疡患者88例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组44例。对照组给予常规护理干预,观察组给予健康教育联合睡眠管理干预。采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)比较2组患者干预前后睡眠质量的变化,采用自我护理能力测定量表(ESCA)评估2组患者干预前后的自护能力。结果:干预后,观察组PSQI评分显著低于对照组,ESCA评分显著高于对照组,观察组入睡用时以及夜间觉醒次数显著低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:在对胃溃疡患者护理时开展健康教育联合睡眠管理,可以显著提升患者睡眠质量,增加患者自护能力,有助于加快患者康复进程。

基于知信行评估的循环健康教育结合阶段性心脏康复对心脏瓣膜置换术后患者心脏康复及治疗知识掌握程度的影响

目的分析基于知信行评估的循环健康教育结合阶段性心脏康复在心脏瓣膜置换术后护理中的应用效果。方法选择2021年10月至2022年7月收治的96例心脏瓣膜置换术患者作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各48例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上给予基于知信行评估的循环健康教育结合阶段性心脏康复。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的每分输出量(CO)、二尖瓣舒张早期血流峰值/舒张晚期血流峰值(E/A)高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的健康知识、健康行为及信念、心脏康复锻炼方法评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的中国心血管病人生活质量评定问卷(CQQC)、一般自我效能感量表(GSES)评分高于对照组(P<0.05)。结论基于知信行评估的循环健康教育结合阶段性心脏康复可提高心脏瓣膜置换术后患者治疗知识掌握程度及自我效能,改善心功能,有助于提升生活质量,值得推广。

南京市秦淮区社区居民营养知识的知信行现状及影响因素分析

目的了解南京市秦淮区某社区居民对减油、减盐、减糖等营养知识的认知水平、态度及行为,探讨其影响因素,为开展社区内居民营养干预、提高健康管理水平提供依据。方法采用随机抽样法抽取某社区≥12岁居民203人进行营养知识问卷调查。结果共发放203份问卷,回收率100%,营养知识得分及格的有84人(占41.4%),优秀的有12人(占5.9%)。女性得分高于男性;≥60岁组得分最高,12~<18岁组最低;小学及以下与大专及以上人群得分较高;家庭年收入越高,得分越高;离退休人员得分最高,企事业人员次之,学生最低;以上差异均有统计学意义(t=-2.38,F=6.47~26.14,P值均<0.05)。有192人(占94.6%)赞成对饮食采取减盐、减油、减糖措施,态度良好;有120人(占59.1%)使用控油壶,有129人(占63.5%)使用控盐勺;近1个月未食用腌腊制品、煎炸烤食物以及含糖饮料的人数分别为87人(占42.9%)、84人(占41.4%)、106人(占52.2%),不同年龄、收入、职业人群间存在差异。结论该社区居民营养知识水平一般,中学生和低收入家庭是膳食营养健康宣教的重点人群,应针对性给予营养知识教育与饮食指导,从而改善居民的饮食结构,提升健康质量。

知信行模式健康教育联合心理行为干预在社区慢性疾病管理中的应用研究

探究在社区慢性疾病(CDS)管理中应用心理行为模式干预联合知信行(KAP)健康教育模式的作用。方法 本次从2023.01内选取社区CDS患者进行研究,研究于2024.02内结束,共90例CDS患者入选并按随机法分两组,分配后为50例/组。基础组管理中以基础模式展开宣教,而干预组管理中应用心理行为模式干预联合KAP健康教育模式。比较认知及心理评分、遵医率等变化。结果 与管理前相比,两组管理后的心理评分均降低,认知评分及遵医率等均提高,且干预组管理后心理评分更低,认知评分及遵医率等均更高(P<0.05)。结论 在社区CDS管理中应用心理行为模式干预联合KAP健康教育模式的作用突出,既能对患者心理起到显著改善作用,又能提升其认知水平和遵医率,可借鉴研究。

老年COPD病人呼吸操康复锻炼结合知信行模式护理干预效果及对健康行为的影响

探讨老年COPD病人呼吸操康复锻炼结合知信行模式护理干预效果及对健康行为的影响。方法 予以40例老年COPD病人于2021年6月-2022年6月期间实施2种护理干预,即常规护理(比对组20例)与呼吸操康复锻炼结合知信行模式护理干预(探究组20例),判定不同护理方案效果。结果 护理后,在各项指标中,探究组均高于比对组(P<0.05)。结论 老年COPD病人采用联合护理干预,即呼吸操康复锻炼结合知信行模式护理干预效果显著,可促进病人的健康行为,值得临床推广使用。

基于知信行理念的认知行为护理干预模式在冠心病患者中的应用

探究基于知信行理念的认知行为护理干预模式在冠心病患者中的应用效果,提升冠心病患者的自我管理水平,防止疾病的不断恶化。方法 选取我科室2023年7月-2024年3月的70名冠心病患者作为研究对象,均分为对照组(采用常规护理干预模式)和研究组(采用基于知信行理念的认知行为护理干预模式)。以两组患者的冠心病相关不良事件和自我管理能力作为对比评价指标。结果 日常生活管理能力、疾病管理能力以及情绪管理能力三个维度上的得分,研究组患者均高于对照组,P<0.05;研究组不良事件发生概率为20.00%,低于对照组54.29%的不良事件发生概率,P<0.05;研究组患者对护理工作的满意度高于对照组患者,P<0.05。结论 基于知信行理念的认知行为护理干预模式具有显著应用成效,无论是在提高冠心病患者的自我管理能力上,还是在降低患者发生不良事件的概率上,该护理模式都能发挥其效果。为了提高护理工作的质量,值得对该护理模式继续深入研究并推广应用。

基于知-信-行理论下的健康教育对门诊2型糖尿病患者自我管理行为的影响

探究门诊收治2型糖尿病的病人在健康教育中结合知-信-行理论进行相应干预的效果。方法 选取50例门诊收治2型糖尿病的病人进行资料分析,分组办法是随机数字表法,各25例,在对照组的护理中,给予病人实施常规健康教育,在研究组的护理中,给予病人实施健康教育中结合知-信-行理论进行相应干预,比较组间差异。结果 干预后,比较组间自我管理行为得出研究组分值明显更高,对比组间血糖得出研究组明显更低,P<0.05;对比两组干预前的自我管理行为、血糖数据,P>0.05,提示无统计学意义。结论 门诊收治2型糖尿病的病人在健康教育中结合知-信-行理论进行相应干预的效果理想,病人自我管理行为明显更优,病人血糖明显降低。

行为转变理论框架下知信行护理在冠心病患者PCI术后的应用价值

目的:探讨行为转变理论(TTM)框架下知信行护理在冠心病(CHD)患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后的应用价值。方法:选取2022年5月—2023年5月佛山市高明区人民医院收治的PCI术后CHD患者124例为研究对象,随机分为对照组和研究组,各62例。对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采用TTM框架下的知信行护理。比较两组心功能指标、生活质量评分及不良事件发生情况。结果:护理后,两组左室射血分数高于护理前,左室舒张末期内径、左室舒张末期容积低于护理前,研究组左室射血分数高于对照组,左室舒张末期内径、左室舒张末期容积低于对照组(P<0.05);护理后,两组躯体功能、心理功能、社会功能、物质功能评分高于护理前,研究组高于对照组(P<0.05);两组不良事件发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:TTM框架下的知信行护理可以有效改善CHD患者PCI术后心功能,提高其生活质量。

知识图谱指导下的知信行模式护理对血液透析患者AVF血管功能相关指标的影响

探讨开展知信行模式干预后(以知识图谱为基础),对AVF患者(血液透析)疾病认知、AVF血管功能、依从性等的干预效果。方法 选取AVF患者(血液透析)68例(选例时间:2023年6月-2024年1月,均源于泰兴市人民医院)进行研究,并随机分为两组:A组、B组(均为34例)。比较两组干预相关指标。结果 两组疾病认知评分、AVF血管功能相关指标、ASBHD-AVF评分显著升高,SPBS评分显著降低(相较于干预前,干预后),且相比于A组,干预后B组变化更显著;总依从性:B组较高(相比于A组,干预后);B组并发症总发生率较低(相比于A组,干预期间),P<0.05。结论 开展知信行模式干预后(以知识图谱为基础),可有助于提高AVF患者疾病认知水平、依从性,减轻自我感受负担,改善AVF血管功能,增强自我护理能力,且并发症少。