知识一元论如何可能:作为知识的法学如何取代作为法学的知识——《中国法学向何处去》知识路径之批判

《中国法学向何处去》一书中,邓正来先生从知识内部视角和先验知识批判为特征的"知识—法学"路径论证了"中国法律理想图景"实是"西方法律理想图景"在中国特定时空中的镜像。然而,邓先生的知识路径实是知识一元论,其结果导致了以"作为知识的法学"取代"作为法学的知识"作为其论说的前提。

自主学习自主发展的知识论与知识链接学习论

在自主学习自主发展实验过程中,经过探索和总结,知识一元论、知识形态论和形态知识论、知识链接学习论得以创立,这为自主学习自主发展理论的形成和实践的推广打下了坚实的基础;是新型学习理论的构建和创造;使繁琐神秘的流行学习理论得以简约、统摄和明了;为学习行为、学习方式的改革创新提供了理论依据。