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知识产权人才培养本科层次的定位与发展 被引量:6
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作者 陶丽琴 朱一飞 周泛海 《行政与法》 2010年第11期77-79,共3页
单独设置的知识产权全日制本科专业,是对于日益增长的知识产权人才需求的有力回应。但是,知识产权本科专业的人才培养也面临着许多问题。知识产权本科专业的发展方向,应当是以"基础型"、"特色化"的知识产权人才为... 单独设置的知识产权全日制本科专业,是对于日益增长的知识产权人才需求的有力回应。但是,知识产权本科专业的人才培养也面临着许多问题。知识产权本科专业的发展方向,应当是以"基础型"、"特色化"的知识产权人才为培养目标。在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力。 展开更多
关键词 知识产权本科专业 培养目标 培养方案
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