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图书馆“知识传递”实现途径初探
1
作者
周长强
《文教资料》
2007年第19期62-63,共2页
随着知识经济崛起和社会竞争的加剧,广大读者更多地希望从图书馆获得各种更直接、更准确的信息,迫切需要图书馆尽快实现从“文献传递”向“知识传递”的转移,在图书文献编目中增加知识信息提取工序是目前图书馆实现“知识传递”的最佳...
随着知识经济崛起和社会竞争的加剧,广大读者更多地希望从图书馆获得各种更直接、更准确的信息,迫切需要图书馆尽快实现从“文献传递”向“知识传递”的转移,在图书文献编目中增加知识信息提取工序是目前图书馆实现“知识传递”的最佳途径。
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关键词
知识信息提取工序
"
知识
传递"的实现途径
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职称材料
题名
图书馆“知识传递”实现途径初探
1
作者
周长强
机构
石家庄学院
出处
《文教资料》
2007年第19期62-63,共2页
文摘
随着知识经济崛起和社会竞争的加剧,广大读者更多地希望从图书馆获得各种更直接、更准确的信息,迫切需要图书馆尽快实现从“文献传递”向“知识传递”的转移,在图书文献编目中增加知识信息提取工序是目前图书馆实现“知识传递”的最佳途径。
关键词
知识信息提取工序
"
知识
传递"的实现途径
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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1
图书馆“知识传递”实现途径初探
周长强
《文教资料》
2007
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