-
题名广告教学的几点思考
被引量:5
- 1
-
-
作者
李鑫力
-
机构
大连民族学院工业艺术设计系
-
出处
《大连民族学院学报》
CAS
2002年第z1期57-60,共4页
-
文摘
阐述了三点对广告教学方式与过程的思考:第一,广告理论与广告个案“MBA”化的结合讲授;第二,策略的重要性;第三,知识的全面性与充实性.
-
关键词
实务性教学
策略思考
个案"MBA"化
知识全面性
-
分类号
J524.3
[艺术—艺术设计]
-
-
题名乳腺肿瘤科对不同层次临床实习护生带教方法的体会
- 2
-
-
作者
张梅
-
机构
江西省乳腺专科医院
-
出处
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第24期14-14,共1页
-
文摘
临床实习是护理教学的一个重要环节,它对理论联系实际,进一步巩固护理基础理论具有重要意义,是学生将课堂上所学的知识转化为对临床患者的护理实践的途径。我科每年均承担近60名护生为期40 w左右的临床实习,由于护生层次不同,知识结构差异,年龄不同,护生在课堂上掌握的知识全面性和技能操作理解能力有很大差别,为提高护理教学质量,特对2012~2013年乳腺肿瘤科的116名不同层次的实习护生进行问卷调查,全面了解临床实习情况,分析影响护生临床实习效果的因素,并提出了相应的对策,取得了较好的效果。
-
关键词
乳腺
肿瘤科
临床实习
实习护生
护理教学
知识全面性
理论联系实际
课堂上
知识转化
问卷调查
实习效果
实习情况
临床患者
理解能力
结构差异
教学质量
技能操作
基础理论
护生临床
护理实践
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名竞争轮岗好
- 3
-
-
作者
孙宗刚
李庆军
-
机构
南宫市审计局
-
出处
《中国审计》
北大核心
1998年第6期43-43,共1页
-
文摘
打破行业界线,实行竞争轮换上岗,有如下好处: 一、消除了“领域”观念,提高了审计的权威性。打破岗位界线,就可以消除个别审计人员的“领域”观念,使审计机关的整体权威得到发挥。 二、解决了审计“处理难”,提高了依法审计的客观公正性。在审计过程中,审计处理往往是一件难事,长期在一个行业,领导和同志间很熟,难免存在一些感情色彩,通过交换岗位既可避免感情问题,同时也便于对待同一问题,同一违犯财经纪律事实,在不同的行业也能够在同一起跑线上依据法律、法规统一平衡,公正掌握处理原则。 三、克服了知识单一化,提高了业务知识全面性。实行竞争轮换上岗,使审计人员能够产生一种危机感和紧迫感,认识到不学就无法工作,不好好学就容易被淘汰,从而使审计机关树立起一种良好的学习风气,有利于全面提高审计人员的业务素质。
-
关键词
审计人员
审计机关
知识全面性
法规统一
业务素质
处理原则
轮岗
依法审计
感情色彩
审计工作
-
分类号
F239.2
[经济管理—会计学]
-