高校青年知识分子党员学习观的困境与创新路径初探

目前,高校青年知识分子党员的学习观总体上积极向上、健康发展,但也存在着学习动机不纯、学习方式单一、学习兴趣不浓、依赖性较强等问题。要解决这些问题需树立科学合理的学习方式,加强高校青年知识分子党员创新能力培养,充分利用现代学习资源,创建学习型探究型课程,建立和谐畅通的师生沟通平台,不断提升学习能力和水平。

论高校青年知识分子党员发展工作的战略意义及对策

加强高校青年知识分子党员发展工作 ,对党的建设具有重要的战略意义。它是增强党的阶级基础 ,巩固党的执政地位 ,保持党的先进性的必然要求 ;是实践“三个代表”重要思想 ,坚定社会主义办学方向的重要条件 ,也是高校培养高素质人才的内在要求。高校党的组织要注重从政治思想品德方面加强对青年知识分子的教育 ,把握正确导向 ,建立健全一套科学稳定的工作机制 ,在青年知识分子中 ,着力培养和建设一支数量充足、质量较高的建党积极分子队伍 ,并把符合党员条件的优秀青年知识分子吸收到党内来。

知识分子党员怎样发挥先锋模范作用

知识分子是工人阶级中掌握科技文化知识较多的一部分.党的十一届三中全会以来,我们党重申知识分子是工人阶级的一部分,强调尊重知识,尊重人才,并重视培养和发展知识分子入党,成千上万有知识,懂科学的共产党员已成为社会主义现代化建设的骨干和中坚力量.知识分子多从事教育,科技事业,作为人类文化知识的重要继承者和传播者,作为美好精神产品的重要创造者,在社会主义精神文明建设中具有不可替代的作用.知识分子党员的先锋模范作用在改革和现代化建设中,具有特殊重要的意义.广大知识分子党员应牢记党的要求,认真贯彻执行党的路线、方针、政策忠于党的教育科技事业,带头参加改革开放和社会主义建设,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用.

论新时期知识分子党员的先锋模范作用

共产党员的先锋模范作用,指党员在学习、工作和生产劳动以及社会生活等方面,以自己的觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神,成为群众的表率。它表现为带头作用、骨干作用和桥梁作用。 共产党员的先锋模范作用,是由党的工人阶级先锋队性质所决定的,是实现党的领导的一条基本途径,是完成党的各项任务的重要保证。所以,它历来是党的建设中十分重视的一个问题。

知识分子党员党性修养刍议

知识分子党员是共产党员的共性与知识分子个性的统一体。每一个共产党员都必须把加强党性修养作为毕生的任务;知识分子党员由于本身的特点以及在社会主义现代化建设中的重要作用,尤其需要加强自身的党性修养。 知识分子党员加强党性修养,就其本身而言,既有有利条件,又有不利条件。一方面,

抗日战争时期晋察冀边区的知识分子政策

抗日战争时期,华北敌后抗日根据地晋察冀边区党和政府,在同日本帝国主义和国民党反动派争夺知识分子的斗争中,坚持执行正确的知识分子政策,团结和调动了广大知识分子的革命积极性,有力地推动了边区抗日战争和各项建设事业的胜利发展。 毛泽东同志指出:“革命力量的组织和革命事业的建设,离开革命知识分子的参加,是不能成功的。”1939年12月,党中央通过了毛主席起草的《大量吸收知识分子》的决定,为放手吸收知识分子指明了正确的道路。晋察冀边区党和政府,在党中央、毛主席的正确理论和方针指导下,逐步形成了一套边区自己的,行之有效的知识分子政策。 边区党和八路军在根据地初创时,就遵照党中央有关指示,注意吸收知识分子参加部队和抗日工作。1938年1月15日,刚刚成立的晋察冀边区行政委员会就发表决议说:“吸收边区内外的知识分子,培养健全的军政干部,造就专门技术人才,培养热烈的新青年。

论革命知识分子在创建鄂豫皖苏区中的历史作用

在民主革命时期,鄂豫皖边界地区知识分子参加革命的比较多,曾出现一个较大的革命知识分子群,他们成为鄂豫皖苏区党和红军的创建者与领导人。在鄂豫皖苏区创建过程中,党中央也曾陆续派进许多干部参加党政军领导,其中大部分亦是知识分子。

知识分子在琼崖早期革命斗争中的历史作用

在新民主主义革命早期,海南岛许多知识分子站在革命斗争的前列,他们当中有留苏、留日、和毕业于云南讲武堂、黄埔军校以及受过高等教育的学生,不少人在斗争中增长才智。成为琼崖党政军的组织者和领导人。党中央、中共广东区委也陆续派进许多干部,促进琼崖的革命活动,其中大部份亦是知识分子。这批革命知识分子,为琼崖革命做出了不可磨灭的贡献.

知识分子分类问题刍议

在现实的统战工作实践中，对知识分子的分类有不同的标准。从统战工作的角度出发，目前对知识分子的分类有以下三种：一是以是否加入中国共产党为标准，将知识分子分为党内知识分子与党外知识分子；二是将是否具有中国共产党属性作为标准，把知识分子分为中共党员知识分子与非党知识分子；三是将是否加入政党作为标准，把知识分子分为有党派知识分子和无党派知识分子。上述分类方法的缺陷在于其概念的外延有时是不明确的。为了便于从事知识分子工作的党政各个部门更好地履行自己的职责，有利于从事实际工作的同志进一步做好知识分子工作，必须正确解决对知识分子分类标准的问题。

党外知识分子工作与无党派人士工作的区别

党外知识分子是指除中共党员知识分子以外的所有知识分子,其中又分为民主党派成员知识分子和无党派知识分子两个部分。无党派人士一般说来大多是无党派知识分子中少数较杰出的、社会贡献和社会影响较大的、有较高威信的代表人物。因此, 党外知识分子。

社会主义过渡时期中国共产党党员队伍结构研究

社会主义过渡时期,党的组织工作面临一个转变,党员干部的分布和素质,广大党员的思想和作风都与党执政后面临的新情况和新问题不完全适应。这一时期,党中央首先在全党范围内开展了整党运动,解决了党内思想上和组织上不纯的问题;其次,调整党员干部,迅速建立各级人民政权,在大规模开展工业建设后,调转大批党员干部转向工业部门,有效地加强了对工业建设的领导;再次,积极培养吸收新党员,并广泛开展对党员干部的文化教育,党员数量有了极大增加,党员素质有了显著提高;最重要的是制定和执行了正确的知识分子政策,大量吸收知识分子进入党的组织,党的党员队伍建设取得了巨大成绩。

论高校党员教育管理的特殊性

马克思主义哲学原理告诉我们:世界上的事物,除了具有同一性之外,还具有各自的特殊性,即不同事物,包含着不同的矛盾;就是同一事物,在发展的不同过程和阶段上,矛盾的具体情况也是不同的。这对于我们研究高校党员教育管理有着重要的指导意义。高等学校的党员大多数是知识分子出身的。因此,他们不仅不同于普通群众,也不同于企业中或其他行业中的党员.诚然,作为党员,都是自觉自愿加入中国共产党的组织的,在入党前,虽然各个人的思想水平、觉悟程度以及对中国共产党的认识存在差异。

当前高校党员教育工作之浅见

党员是党组织的细胞,党员的形象折射着党的形象,党员状况直接影响着党组织的威信.高校是培养社会主义建设者和接班人的阵地,做好高校党员教育工作,对促进学校改革与发展有着深远的意义.在深化改革、扩大开放、建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何结合实际提高党员教育的水平,是摆在我们基层党组织和党务工作者面前的新课题,需进一步研究和探讨,作者就这方面问题,根据本人十几年工作实践,谈一些粗浅认识.

努力建立高校学生党员先进性教育的长效机制

高校作为青年党员知识分子发展、培训和集散的重要基地，搞好基层党组织建设至关重要。高校学生党员是否能保持先进性，不仅关系到高校毕业生的思想和政治素质，而且关系到党和国家的千秋大业。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制。

刘先林:党员知识分子应该带头自主创新

刘先林荣获过多项荣誉，最珍惜的是“优秀共产党员”称号。他时时处处严格要求自己，并不畏艰难走自主创新之路，发挥了共产党员的先锋模范作用。

把党改造成为一个伟大的健全的中国无产阶级的大政党(节选)

现在党的改造是整个全盘的改造,而不是什么派别的改造。我们要在国际新方针之下,重新团结党的队伍,强调党的凝结性和统一性,我们所有工农党员群众及好的知识分子党员群众是完全可能团结于此新方针之下,来完成中国工农革命的。因为全中国的工农群众莫不有欢迎新方针的,他们的先进分子更不待说。国际新方针初到时,有人以为将有引起党的分裂之危险。

关于抢救运动的意见书

本文是蒋南翔同志1945年3月写给刘少奇同志和党中央的报告。对于研究当时的“抢救运动”,很有价值。因原文较长,在作者生前征得同意,稍作删节,予以刊载。

对施工企业基层党支部建设之管见

文章以施工企业为背景,从基层党支部所处的地位以及施工企业队伍的流动性、作业环境的艰苦性、劳动强度的繁重性等特点阐明加强施工企业基层党支部建设的必要性。并结合企业实际,提出了加强施工企业基层党支部建设的途径。

关于当前高等教育改革与发展中几个问题的思考——兼论教育在加强党的执政能力建设中的基础作用

就当前高等教育中发展知识分子党员、全面实施素质教育、落实科学发展观等问题作了思考分析,并就这些问题在提高党的执政能力方面的基础作用作了初步阐述。