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基于微博的图书馆虚拟咨询团队知识协同服务模式研究 被引量:3
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作者 江涛 《高校图书馆工作》 CSSCI 2013年第6期83-85,共3页
文章探讨以虚拟咨询团队为主导构建微博社区,应用微博信息交流服务平台开展知识协同服务,提出基于微博的图书馆虚拟咨询团队知识协同服务模式,并对模式的流程和实施进行阐述,以期为网络环境下图书馆知识服务提供新的思路和方法。
关键词 图书馆 微博 虚拟咨询团队 知识协同服务
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信息组织4.0时代智慧化知识组织的知识协同服务 被引量:4
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作者 林晓欣 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2021年第2期63-68,共6页
信息组织4.0时代下的知识组织帮助图书馆实现了知识协同服务,并能从中实现知识的协调共享交互,还能以知识网络合作的服务来发现信息知识资源,从而产生其应用特征。而智慧化知识组织能在专业特色数据库、科研资源情报、元数据智慧化和协... 信息组织4.0时代下的知识组织帮助图书馆实现了知识协同服务,并能从中实现知识的协调共享交互,还能以知识网络合作的服务来发现信息知识资源,从而产生其应用特征。而智慧化知识组织能在专业特色数据库、科研资源情报、元数据智慧化和协同辅助分析组织等服务中实现信息情报资源的共享和知识扩散,并能在知识协同服务管理中实现科研范式。 展开更多
关键词 信息组织4.0 知识组织 知识协同服务 知识网络合作服务 信息情报
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高校图书馆在协同创新环境下的角色定位及发展对策 被引量:5
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作者 肖琴 李佳玉 《图书馆学刊》 2014年第12期12-14,共3页
以"2011计划"的提出和实施为背景,从高校图书馆协同创新的理论与实践研究现状入手,探讨高校图书馆在协同创新中的作用及角色定位,进而对新形势下高校图书馆的发展做策略性探讨。
关键词 协同创新 高校图书馆 2011计划 协同知识服务
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学科馆员——教师协同知识服务模式的构建与实施研究 被引量:21
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作者 徐芳 陆萍 王娟萍 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2009年第5期93-96,共4页
文章尝试界定了协同学科知识服务的概念,构建了学科馆员—教师协同知识服务模式,分析了学科馆员—教师协同知识服务模式的实施步骤,提出了实施这一模式需要注意的一些问题。
关键词 高校图书馆 学科知识服务 学科馆员 教师 协同知识服务模式
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