计算机辅助教学系统(CAIS)设计与分析

建立一个计算机辅助教学系统，将教学管理、计算机网络管理、计算机辅助教学课件制作、学生上机学习和测验四个环节贯穿起来，构造一个完整的、健壮的和可成长的系统，使之成为功能完善，性能优良。

“C语言程序设计”课程教学方法的研究与实践

根据"C语言程序设计"课程教学实践的经验,对于如何划分知识单元,突出知识点之间的内在联系;运用多媒体技术和网络辅助教学系统激发学生对C语言程序设计的学习兴趣,提高他们学习积极性和主动性;以及采用"任务驱动"法实施实践教学,提高学生实践能力等教学方法进行了系统的研究。提出了以学生编程能力为中心,注重学生的创新能力的培养,从而提高学生的综合素质的教学思想。