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创新教育——个性化
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作者 谢志华 《江西财经大学学报》 2003年第6期18-19,共2页
人类生活发展至今,我们可以将它分为两种基本的文化形态:一是以社会为轴心的文化形态;二是以个人为轴心的文化形态.这并不是两种对立的文化形态,而是指哪一种文化的影响力更大.
关键词 创新教育 个性化 教育观念 知识吸纳型教育 知识运用教育 知识创造教育 个性思维
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