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题名“现代教育技术”课程领域知识图谱创建与应用
被引量:1
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作者
菊花
边琦
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机构
内蒙古师范大学教育学院
内蒙古民族教育研究基地
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出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2022年第1期52-54,共3页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘计算机领域蒙古文术语’整理及其知识图谱构建研究”(20XJA740002)
内蒙古师范大学教学研究项目“Web技术课程领域知识图谱构建研究”(2020jxyj114)
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文摘
知识图谱将一门课程的知识体系以可视化的形式呈现给学习者,促进课程知识框架的构建。知识图谱给学习者提供了一种有效的课程学习方式。采用文献法和调查方法等,分析了“现代教育技术”课程开设情况及课程领域知识图普的研究现状。研究过程中通过“现代教育技术”课程领域知识图普的相关案例,探索了“现代教育技术”课程领域知识图普应用方式。
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关键词
现代教育技术课程
知识图普
创建
应用
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Keywords
“modern educational technology”curriculum
knowledge graph
creation
application
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名知识图谱的教学心得
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作者
徐文鸿
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机构
甘肃省兰州市第八中学
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出处
《学苑教育》
2018年第3期54-54,共1页
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文摘
知识图谱是知识网络图,是一种创造、交流、学习、评价的工具,亦是一种技能、策略。本文作者从加强学生对已有知识及时复习、加强平行知识点的复习对比、点面相互补充,提高学习效果等三个方面,具体介绍了在数学过程中运用知识图谱的教学心得,具有很好的学习借鉴意义。
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关键词
初中数学
知识图普
教学心得
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分类号
G633.302
[文化科学—教育学]
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