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浅谈新课的导入
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作者 张玉霞 《教育实践与研究》 2005年第09X期31-32,共2页
新课导入是一种教学艺术,要融知识性、思想性、趣味性于一体,巧妙使用好开课几分钟,无论是对激发学生的兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,还是对帮助学生理解课文都是大有益处的.
关键词 语文教学 新课导入 知识型激趣法 直观 联系 情感感染
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