基于知识异质性团队的异质性知识网络运行机制

基于知识异质性团队的异质性知识网络是指团队内每个异质性知识成员因原来的学习经历或工作经历所建立起来的跨组织异质性知识网络。本研究旨在探明这一异质性知识网络的互动机制、创新路径与双向动态演变过程。努力将知识管理、社会网络、认知心理学理论结合起来,选择典型的高管团队,研发团队,以现场研究为主,综合运用实验研究和问卷调查等方法对异质性知识网络的三种基本形态、知识流运行特征和模式进行研究。同时考察基于网络交互记忆系统、知识冲突和个人图式拓展的多重创新路径,并在此基础上考察异质性知识网络的双向动态演变过程和相应的结网与优化策略。

基于知识协调的知识异质性团队研发任务共识效率研究

成员对研发任务相关内容形成一致理解往往需要彼此间进行以团队学习为核心的知识协调活动。为揭示微观视角下协调活动对知识异质性团队任务共识效率的具体作用过程,提炼了知识协调的基本原理及学习策略;借鉴Deffuant有界自信模型假设,构建了成员知识水平变化影响下的任务共识模型;运用仿真方法,研究了成员学习能力、信任阈值水平、知识学习策略及学习对象搜索半径对知识异质性团队研发任务共识效率的影响。研究发现:成员学习能力及其信任阈值水平与团队任务共识效率正向相关;成员知识学习策略及学习对象搜索半径对团队研发任务共识效率具有显著影响。

企业内部创业团队知识异质性对创造力的影响机制:信息交流视角

企业内部创业团队异质性特征显著,如何充分利用成员知识异质性,提升创业团队和成员个体创造力具有重要意义。基于信息交流视角和共享领导理论,构建以团队知识共享和个体信息细化为中介变量,共享领导为调节变量的团队知识异质性同时影响团队创造力和个体创造力的多层次模型。通过对51个企业内部创业团队的实证研究发现:①团队知识共享在团队知识异质性对团队创造力的影响中起中介作用,个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力的关系中起中介作用;②共享领导在团队知识异质性与团队知识共享之间、团队知识异质性与个体信息细化之间发挥正向调节作用;③共享领导正向调节团队知识共享在团队知识异质性与团队创造力之间的中介作用,同时正向调节个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力之间的中介作用。结论对企业内部创业团队如何有效利用团队知识异质性,激发团队和个体创造力具有一定参考价值。

异质性知识团队协同效能评价研究

针对异质性知识团队协同效能评价的问题,首先界定了异质性知识团队和团队协同效能的概念,并对异质性知识团队协同效能的特点进行了深入研究;然后,运用Dephi法对团队协同效能一级评价指标进行研究,得出5个一级指标:成果数量和质量、成员协作满意度、能力提升度、团队未来生存力、经费使用合理性;最后设计出团队协同效能的二级评价指标。

知识型团队信息异质性与团队绩效——集体心理所有权与团队认同作用视角

随着科技发展带来企业竞争的全方位升级,人才资源的优化配置对企业核心竞争力的提高愈加重要。本文以知识型团队为研究对象,以知识型团队成员个体为调查单位,基于集体心理所有权与团队认同的双重视角,研究知识型团队信息异质性对团队绩效的内部作用机制,创新性地提出了基于集体心理所有权与团队认同视角下的知识型团队信息异质性对团队绩效影响机制的作用关系模型,间接开启了以集体心理所有权为中介并由此延伸的知识型团队异质性对团队绩效作用机制的关联性探索。最后,从知识型团队信息异质性特质的应用、集体心理所有权的培养及团队认同的强化等方面提出了合理化建议。

大学生创新创业项目团队的知识异质性对团队创造力的影响——团队学习的中介作用

基于学习型组织理论,构建以团队学习为中介变量,考察大学生创新创业项目团队知识异质性、团队学习与团队创造力的关系。通过对175份高校创新创业团队调查数据的实证研究发现:(1)团队知识异质性会正向影响团队创造力;(2)团队学习在团队知识异质性与团队创造力的关系中发挥部分中介作用,即团队知识异质性部分通过团队学习间接正向影响团队创造力。

团队异质性的平衡性对团队创造力的影响

团队异质性的平衡性是指团队中异质性属性的相对分布情况,是一个从不平衡到平衡的连续谱概念。作为对团队构成维度的补充,本研究探究其如何通过团队信息深化施加影响于团队创造力。通过对浙江理工大学451名学生的团队实验研究,得出结论认为:团队知识异质性的平衡性能够积极影响团队创造力,且团队信息深化在这一过程中起中介作用,性别异质性的平衡性与团队创造力之间的关系不显著。这一研究结果将有助于打开团队构成和团队创造力研究的新局面。

科研团队协同创新效能评价指标体系研究

为研究高校科研团队的协同创新效能,在充分考虑效率型、效益型、递延型和创新型指标的基础上,提出用效率、绩效、成员满意度和团队未来生存力的组合来测量团队协同创新效能;然后结合德尔菲法、A古林法和因子分析法,以高校科研团队为对象,通过调查性实验,开发出异质性知识团队协同创新效能的二级评价指标体系。