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生命科学在大专文科教学中的理论与实践
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作者 杜立本 《黄石教育学院学报》 2004年第4期83-86,共4页
在当今经济与科学高速发展的时期,我国的高等教育若仍然固守传统的教育思想和教育模式,其培养的人才知识单薄,势必难以满足社会发展的需要,肯定会造成一定的教育资源浪费——不少毕业生难以寻求到工作或难以胜任现行工作,而社会或市场... 在当今经济与科学高速发展的时期,我国的高等教育若仍然固守传统的教育思想和教育模式,其培养的人才知识单薄,势必难以满足社会发展的需要,肯定会造成一定的教育资源浪费——不少毕业生难以寻求到工作或难以胜任现行工作,而社会或市场所急需的人才又缺乏。因此,随着科学的发展,时代的进步,实施文理学科相互渗透,培养复合型人才势在必行。 展开更多
关键词 文理渗透 知识弥补 教育实践与应用 课堂教学的改革与应对
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新教材环境下小学六年级英语教学的问题及解决途径
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作者 李英 《教育界(教师培训)》 2015年第9期22-22,共1页
在使用译林版小学英语教材进行六年级英语教学工作时,遇到了很多问题。通过钻研教材,对教材进行合理重组,课堂教学中突破重难点,侧重朗读写作的指导,做好脱节知识的弥补工作,同时着重英语思维的训练等方式来解决这些问题。
关键词 合理重组教材 突破重点难点 侧重朗读写作 弥补知识脱节 培养英语思维
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