课堂教学中的“关键意识”

教学关键被称为教学的＂瓶颈＂,是解决教学问题的着手点和突破口。教师在备课和教学过程中,要增强＂关键＂意识,认真研究并切实抓住教学中的关键问题,达到事半功倍的教学效果。在教学过程中,要找准知识的生发点,夯实知识的立足点,挖掘知识的感悟点,从而提高教学效果。