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应用技术大学背景下高职院校的应对
1
作者
陈霞
《天津中德应用技术大学学报》
2023年第5期36-42,共7页
我国高职教育出现了地方普通高等院校转型和现行高职院校升级两种样式的本科教育,给现行高职教育发展带来冲击:对“高职教育”的范畴形成了新的认知;高职院校标准制定将发生变动;高职教育内部竞争、交叉、融合进一步加剧。应采用把握知...
我国高职教育出现了地方普通高等院校转型和现行高职院校升级两种样式的本科教育,给现行高职教育发展带来冲击:对“高职教育”的范畴形成了新的认知;高职院校标准制定将发生变动;高职教育内部竞争、交叉、融合进一步加剧。应采用把握知识标准,类型化发展;错位竞争,多样化发展;摆脱行政化羁绊,建构有效治理模式等策略应对这些挑战。
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关键词
高职院校
职教本科
应用
技术
大学
知识
(
技术
、
技能
)
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职称材料
深入学习领会党的十九届六中全会精神 全力推进现代职业教育高质量发展
被引量:
15
2
作者
刘建同
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第1期5-11,共7页
深入学习领会党的十九届六中全会精神,职业教育必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,瞄准科技变革和产业优化升级,努力增强适应性并实现高质量发展,以更好契合人民群众之期望,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、...
深入学习领会党的十九届六中全会精神,职业教育必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,瞄准科技变革和产业优化升级,努力增强适应性并实现高质量发展,以更好契合人民群众之期望,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。
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关键词
高质量发展
强国建设
知识技术技能
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职称材料
题名
应用技术大学背景下高职院校的应对
1
作者
陈霞
机构
广东女子职业技术学院外语外贸学院
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2023年第5期36-42,共7页
基金
广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度项目“‘双高计划’背景下高职院校发展路径多样化研究-以广东省为例”(GD20CJY46)
广东省教育科学“十三五”规划2020年度项目“‘双高计划’背景下广东省‘非一流’高职院校发展路径研究”(2020GXJK596)的研究成果。
文摘
我国高职教育出现了地方普通高等院校转型和现行高职院校升级两种样式的本科教育,给现行高职教育发展带来冲击:对“高职教育”的范畴形成了新的认知;高职院校标准制定将发生变动;高职教育内部竞争、交叉、融合进一步加剧。应采用把握知识标准,类型化发展;错位竞争,多样化发展;摆脱行政化羁绊,建构有效治理模式等策略应对这些挑战。
关键词
高职院校
职教本科
应用
技术
大学
知识
(
技术
、
技能
)
Keywords
Higher Vocational Education
Undergraduate-level Vocational Education
Application Technology Universities
Knowledge(technology,skills)
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
深入学习领会党的十九届六中全会精神 全力推进现代职业教育高质量发展
被引量:
15
2
作者
刘建同
机构
中国职业技术教育学会
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第1期5-11,共7页
文摘
深入学习领会党的十九届六中全会精神,职业教育必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,瞄准科技变革和产业优化升级,努力增强适应性并实现高质量发展,以更好契合人民群众之期望,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。
关键词
高质量发展
强国建设
知识技术技能
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用技术大学背景下高职院校的应对
陈霞
《天津中德应用技术大学学报》
2023
0
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职称材料
2
深入学习领会党的十九届六中全会精神 全力推进现代职业教育高质量发展
刘建同
《中国职业技术教育》
北大核心
2022
15
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