传统知识数字化在专利防御性保护中的应用机制研究

当传统知识构成专利法范畴下的现有技术时,专利法通过授权的实质性要件为传统知识提供防御性保护。但是实践中,将传统知识纳入现有技术检索范围存在操作上的困境。将传统知识进行数字化处理可以增强传统知识作为专利信息的相关度,帮助专利制度发挥防御性保护功能。以促进防御性保护为目的构建的传统知识数据库或数字图书馆不会引发传统知识公开的负面效应,可以提高与传统知识相关的专利审查质量,并且有助于中医药产业创新能力的评估。

知识数字化时代高校的信息素养教育

知识数字化时代,知识信息的存储、查询、分析、利用等方面均出现新的特点,高校对大学生开设的信息素养教育面临新挑战。如何利用高等教育信息化发展契机,培养学生甄辨、检索、学习、消化数字化知识的能力,构建科学、全面、系统的信息素养教育体系,成为高校信息素养教育教学改革面临的新课题。通过清晰梳理信息素养教育目标及意义,分析当前高校信息素养教育现状及存在的问题,以深化构建高等院校信息素养教育保障体系的研究。

知识数字化的挑战

不要指望现在可以在网上找到全部想要的东西。如果只是产品信息、交通时刻表，或者旅游项目，因特网或许还可以做到有求必应。但请注意，仍有大量的信息在网上无法找到，主要原因有二：其一，人类社会的大量知识目前仍留存于印刷版的图书中，其中大多数——特别是25年以上历史的书籍——是没有电子版本的；其二，上世纪末出版和发行的很多文献都还处于版权保护期内，而版权所有者往往要对信息的使用收费。

数字化知识管理与制造业企业技术创新:基于动态能力视角

随着数字技术与知识管理的融合,数字化知识管理正在成为企业获取技术竞争优势的新手段。基于动态能力理论,以2007-2021年沪深A股上市公司中制造业企业数据为样本,实证分析数字化知识管理对企业技术创新的影响及作用机制。研究发现:数字化知识管理对企业技术创新有显著正向影响,其主要通过吸收能力、适应能力和创新能力发挥作用。研究结论不仅可从数字化知识管理角度拓展和深化数字化转型与技术创新理论研究,也可为企业实施数字化知识管理、促进技术创新提供启示。

知识信息数字化过程中的著作权问题探讨

文章就知识信息数字化过程中涉及的知识产权问题进行分析研究 。

网络图书馆知识信息数字化中的著作权保护

本文首先对知识信息数字化过程中存在的侵犯著作权问题进行了分析,在此基础上对知识信息数字化过程中著作权保护措施作了探讨。

数字化知识管理理论与应用研究综述

【目的】随着人工智能、大数据和数字化技术的发展,作为提升组织竞争优势的重要手段之一--知识管理展现了数字化的特征。本文为科研人员提供了一个比较全面的数字化知识管理介绍,便于大家进行理论创新研究和应用。【文献范围】本文采用关键词法广泛查阅国内外数字化知识管理的最新研究方向和成果。【方法】本文在阅读大量数字化知识管理文献的基础上,对该领域的研究和应用进行回顾,对当前数字化知识管理的研究动态进行分析,并展望未来发展趋势。【结果】本文分析了数字化知识管理的框架,数字化知识管理的理论--知识定义拓展、数字化技术和影子学习,数字化知识管理的实践--数字化技术驱动的知识创造过程、元知识构建知识网络和数字化知识存储与重用。【结论】数字化知识管理在理论上已经有了初步的发展,随着我国数字化进程的加速和中国企业数字化转型的蓬勃发展,一批前沿原创的数字化知识管理技术在中国企业中迅速应用,为中国情景下开展数字化知识管理前沿理论和技术研究提供了肥沃土壤。

电子商务环境下数字化知识商品动态定价问题研究

电子商务环境下,数字化知识商品因为其特殊的成本结构,有着不同于传统物质商品的特性,尤其是网络外部效应这一特性,对数字化知识商品的方方面面产生巨大的影响。本文就动态定价策略进行研究,综合考虑数字化知识商品其特殊的成本结构、来自同类商品竞争者的影响、顾客的个性化要求和顾客需求曲线变化、网络外部性对数字化知识商品销售的影响等因素,对数字化知识商品动态定价进行优化。

数字化知识经济时代高等教育教学改革之探索

全球信息化,经济一体化对人才提出了越来越高的要求,数字化知识经济时代要求我国高等院校要培养出高素质的综合性人才。本文阐述了数字化知识经济时代的特点以及这个知识密集的时代对人才的要求,探讨了我国目前高等教育遇到的问题及其解决的对策。文章最后论述了校园文化建设在人才培养中的重要作用。

知识管理战略对高校学术团队创业绩效的影响——兼论数字化知识管理平台建设

知识管理战略是网络新经济时代的新兴管理方法,对提升高校学术团队创业绩效具有重要意义。基于互动的视角,构建知识管理战略影响高校学术团队创业绩效的理论模型,并运用结构方程模型进行实证检验。研究发现,以人为中心和技术为中心的知识管理战略均对高校学术团队创业绩效具有正向显著性影响,组织学习在知识管理战略与学术创业团队绩效之间起到部分中介作用。为此,建议建设数字化的知识管理平台,融合以人为中心和以技术为中心的知识管理战略,以智慧化和场景化优化知识管理战略,并实施组织学习机制,促进知识共享、创造和应用,提升学术创业绩效。

虚拟现实技术在古籍《滇南本草》数字化知识服务平台中信息表现形式的应用研究

《滇南本草》作为我国一部地方本草专著,有极高的文物和研究价值,利用虚拟现实技术,以云南省地图和16个州市三维虚拟全景呈现的方式,将古籍《滇南本草》记载的云南独具特色的458种中药材植株三维模型和古籍数字化后的原貌图像整合“重现”,在实现对古籍欣赏、研究的同时,又使古籍蕴含的信息表现形式从资源服务向知识服务转变,是推动古籍文献的数字化研究和利用探索一种有效的方法。

可数字化知识的整合系统

本文通过对已有数字图书馆定义的分析,给出了数字图书馆的一个简短定义:可数字化知识的整合系统。提出了数字图书馆的关键技术是数据组织这一命题。认为数据组织技术可能处于一个重大突破的前夕,突破这一技术,可以取得数字图书馆事业的重大发展。

构建“数字化”知识体系促进学生核心素养的发展——以《匀变速直线运动的研究》为例

多数物理学习困难的学生主要表现为:搞不清楚物理概念和物理规律;记住了零散的知识没有构成体系,不会恰当地使用物理思维解决问题。构建易于记忆的"数字化"知识体系可快速帮助学生记忆物理概念及规律,经过整合加工后的"数字化"知识体系对于学生形成物理观念、发展物理思维具有现实意义。文章以《匀变速直线运动的研究》为例,构建"数字化"知识体系,以期对学生核心素养的发展起到积极的作用。

基于低代码平台的数字化“三库”方案与实践

在数字化赋能新型电力系统和电力公司高质量发展过程中,基层运维人员如何贯彻数字化发展理念,从提升素质能力、风险管控能力、缺陷排查能力三个方面提升整体工作质效,成为当前面临的重要课题。本文通过构建数字化知识体系,明确建设原则,依托数字化低代码平台,创建数字化“三库”应用,在提升专业工作质效的同时,为基层员工减负松绑。

基于区块链的知识产权数字化:技术路径、风险及其防范

数字化背景下,区块链具有去中心化、可追溯性、公开透明性等特征,天然与知识产权数字化存在契合性,因而可成为知识产权数字化的底层技术。知识产权数字化有其特定的优势和特点,但也存在知识产权侵权风险、技术风险与法律风险,故从优化监管体系、加强区块链技术创新、健全相关法律体系方面提出防范知识产权数字化风险的策略,为推动中国知识产权数字化进程、提高知识产权智能化保护水平提供对策建议。

数字化知识共享社区赋能在线教育发展创新研究

随着教育和互联网接轨的日趋成熟,碎片化学习场景中,在线教育和数字化知识共享社区的呈现方式不谋而合。在线教育不是纯流量型的商场,需要用更长线的思维来观察,如何帮助在线教育实现流量的积存和沉淀,数字化知识共享社区在这方面起到了至关重要的作用。

数字化知识社区促进中职学校动漫专业发展研究

随着数字技术广泛应用,利用互联网的优势,建立开放的数字化知识社区,能推进学校的动漫专业在内涵建设,创设碎片化学习新场景,实现数字化知识社区的流量积存及学习沉淀。本文着重从中职学校动漫专业组织教学开展学习支持服务的视角进行探讨,研究数字化知识社区来满足学习者实现学习过程及目标的问题,探讨数字化知识社区促进中职学校动漫专业发展研究。

印度传统药物知识产权保护研究

国际上知识产权保护所应用的专利法标准和大多数国家的专利法对于保护传统知识和生物多样性都是不足的。仅靠这些专利上的防御措施也不能避免传统药物知识和生物资源被一些国家无偿占用。印度的法律和数字化图书馆相结合的体系,在解决国际传统药物知识产权纷争方面迈出了第一步。

知识服务在医学普刊作者队伍建设中的应用策略探析

普通医学期刊是基层医务工作者、医学高等院校中青年教师和在读研究生刊发论文的阵地。与核心医学期刊相比,普通医学期刊对优秀医学科研人员的吸引力不足。文章旨在探讨以知识服务促进普通医学期刊作者队伍建设的策略。随着移动互联网、大数据、云计算等数字化技术的发展,建设、运营数字化知识服务平台的学术期刊逐渐增多。医学期刊为作者提供知识服务的含义是依靠自身拥有的医学专业资源,在调查分析作者需求的基础上,收集整理研究动态、研究热点、研究前沿领域的信息,并通过数字化知识服务平台与作者交互,帮助作者获取知识,提高作者的科研能力与学术水平。文章还分析了普通医学期刊在为作者提供知识服务方面存在的问题,包括编辑人员对为作者提供知识服务的理解不到位,知识服务的针对性不强;期刊单独运营数字化知识服务平台的能力薄弱;知识服务的内容、形式单调等。基于此,文章建议普通医学期刊增强知识服务的目的性、利用新媒体为作者提供个性化知识服务、建立区域内医学期刊集群化的数字化知识服务平台、拓展知识服务的内容和形式等,以建设稳定性强、忠诚度高、黏合度高的优秀作者队伍。

从知识限度视角看新闻传媒中证实性偏见的危害及克服方法

"理性有限"理论指出,人们的偏见来源于人们无法完整、完全理性地处理信息和分析信息。而各种偏见当中最为常见、影响范围最大、后果最为严重、隐蔽性最强也最难被人发现的就是证实性偏见。证实性偏见指人们有意或无意地寻找支持自己看法的信息和解释,避免不同看法的信息和解释的倾向。这种倾向并未因互联网时代知识数字化传播浪潮的冲击而有所消减。证实性偏见的形成是因为我们的偏见和我们对这些偏见进行了不全面的验证——证"实",不证"伪"。所以,为减少证实性偏见,就必须改善知识结构,扩大知识面,从而能多侧面看待问题;在分析和处理外来信息时,能运用丰富的知识储备去证"伪";有意识地从不同角度考虑问题以及接受群体意见也有助于减少偏见。在移动互联网时代,运用大数据和人工智能技术对事件信息进行验证,是克服证实性偏见的新方法。