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多媒体教学与高中生物课堂的有效结合
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作者 李麦麦 《好日子》 2019年第10期266-266,共1页
高中的教师还有学生家长为了让学生在考大学时有更多的选择空间,就一直压榨学生的学习能力,但他们只注重学生学习是否努力,而忽略了高中教师在教学时的教学方式还有表现。学生所学的知识基本都要从教师那里获得,如果教师的教学方式出现... 高中的教师还有学生家长为了让学生在考大学时有更多的选择空间,就一直压榨学生的学习能力,但他们只注重学生学习是否努力,而忽略了高中教师在教学时的教学方式还有表现。学生所学的知识基本都要从教师那里获得,如果教师的教学方式出现问题,那么学生的成绩肯定不会很好,而在当代教师的教学方式被忽略似乎成为了一种趋势,这是为什么在如此大的学习压力之下,学生的学习成绩依旧没有提升的重要因素之一,所以教师一定要注重自己在教学时所采用的方式。 展开更多
关键词 多媒体教学 高中生物课堂 吸引学生兴趣 知识更加直观 分担教学压力
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