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《学点古代文化常识》教学设计
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作者 曹勇军 《中学语文教学》 北大核心 1994年第9期28-30,共3页
《学点古代文化常识》教学设计南京市十三中曹勇军教学设想:古代文化常识包罗万象。它与文言课文中许多知识相交叉(如“阴阳”既是常用词,又是地理方位概念;“是时以大中丞抚吴者”的“抚”既是名词活用为动词,又是一种特殊的职官... 《学点古代文化常识》教学设计南京市十三中曹勇军教学设想:古代文化常识包罗万象。它与文言课文中许多知识相交叉(如“阴阳”既是常用词,又是地理方位概念;“是时以大中丞抚吴者”的“抚”既是名词活用为动词,又是一种特殊的职官表示法),又多散见于有关课文和课文... 展开更多
关键词 古代文化 教学设计 文化常识 记年月日 文言阅读能力 能力训练 单元知识 知识清晰度 知识短文 《五人墓碑记》
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