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以学生为中心土木工程专业地铁与轻轨课程教学改革与实践
1
作者
谢立栋
朱炯
+1 位作者
杨甜甜
马晴晴
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2023年第4期104-108,共5页
地铁与轻轨课程知识点存在跨学科、系统整体性、与其他课程知识点交叉重复、生产实践性强等特点,增加了该门课程教与学的难度,将以学生为中心的教学方法应用到该门课程。首先教师制作课程知识资源库,方便学生自学,增加学生必备知识储备...
地铁与轻轨课程知识点存在跨学科、系统整体性、与其他课程知识点交叉重复、生产实践性强等特点,增加了该门课程教与学的难度,将以学生为中心的教学方法应用到该门课程。首先教师制作课程知识资源库,方便学生自学,增加学生必备知识储备,提高目标知识点接受能力;然后剖析课程主要知识点特性及其对应学习策略,以线网规划为主线,将课程全部知识点串联起来;以线路设计、车站建筑设计、结构设计为教学重点,以施工技术为教学中心;用FLAC3d有限差分软件开展结构设计与施工过程仿真实践教学。其他院校可以尝试本文教学方法,为完善该教学方法提供经验积累。
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关键词
以学生为中心
教学改革与实践
地铁与轻轨
土木工程专业
知识点特性
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题名
以学生为中心土木工程专业地铁与轻轨课程教学改革与实践
1
作者
谢立栋
朱炯
杨甜甜
马晴晴
机构
徐州工程学院
出处
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2023年第4期104-108,共5页
基金
徐州工程学院教育科学研究课题(YGJ2156)、(YGJ2009)
徐州工程学院校课题(XKY2019219)。
文摘
地铁与轻轨课程知识点存在跨学科、系统整体性、与其他课程知识点交叉重复、生产实践性强等特点,增加了该门课程教与学的难度,将以学生为中心的教学方法应用到该门课程。首先教师制作课程知识资源库,方便学生自学,增加学生必备知识储备,提高目标知识点接受能力;然后剖析课程主要知识点特性及其对应学习策略,以线网规划为主线,将课程全部知识点串联起来;以线路设计、车站建筑设计、结构设计为教学重点,以施工技术为教学中心;用FLAC3d有限差分软件开展结构设计与施工过程仿真实践教学。其他院校可以尝试本文教学方法,为完善该教学方法提供经验积累。
关键词
以学生为中心
教学改革与实践
地铁与轻轨
土木工程专业
知识点特性
Keywords
student-centred
teaching reform and practice
metro and light rail
civil engineering
knowledge point characteristics
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
以学生为中心土木工程专业地铁与轻轨课程教学改革与实践
谢立栋
朱炯
杨甜甜
马晴晴
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2023
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