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婚庆艺术设计基础类课程的教学内容改革探索
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作者 魏增进 《青年与社会》 2019年第35期99-100,共2页
目前,婚礼庆典服务行业中的婚礼设计师技术领域职业岗位对于相关从业者的任职要求逐步提高,从业者所具备的艺术设计创意能力与审美素质也离不开他们在大学阶段对于艺术、审美、展示技能的各项积累。从事婚礼艺术设计基础类课程教学的一... 目前,婚礼庆典服务行业中的婚礼设计师技术领域职业岗位对于相关从业者的任职要求逐步提高,从业者所具备的艺术设计创意能力与审美素质也离不开他们在大学阶段对于艺术、审美、展示技能的各项积累。从事婚礼艺术设计基础类课程教学的一线教师,必须要在平时的艺术设计教育过程中去发现问题,逐步探索、研究如何提高学生的艺术设计展示手段和艺术审美能力,适时地对婚庆艺术设计基础类课程的教学内容进行改革。文章将通过分析婚庆艺术设计基础类课程的教学内容现状,找出目前存在的问题,并将从透视基础知识与结构素描的转化、几何体块组合与婚礼道具单体的转化、色彩构成训练与婚礼场景色彩设定及马克笔渲染技法三者之间的转化、平面构成训练与版面设计等二维媒介技能进行有效地合并、删减或增添等四个方面,提出相应的婚庆艺术设计基础类课程教学内容改革的可行对策。 展开更多
关键词 婚庆艺术设计基础类课程 艺术审美能力 设计创意基础训练 知识点的转化、合并与引导 循序渐进
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