5W关键词法在植物保护与检疫技术专业教学中的应用

在专业课教学中,存在大量图式类陈述性知识,传统教学方法中以教师语言描述的方法进行理论授课,学生被动学习。由于教学模式单一,对学生吸引力逐渐下降,教学效率降低。运用5W关键词教学方法,重建专业知识点的组织顺序,同时在混合课堂中配合任务驱动式的教学活动,提高学生在整个教学活动中的参与度,提高任务完成的准确度,提升学习的成就感[1]。

负反馈教学方法探索

负反馈理论广泛应用于各种控制领域,是自动控制技术的核心内容。长期以来,该部分知识一直是模拟电子技术教学公认的难点,因此怎样把这部分知识讲好,成为高校老师始终探索的问题。根据近几年的教学经验,通过调整知识点顺序等方法,对负反馈教学方法进行相应探索。