图书馆新型智库协同知识管理能力评价模型构建

图书馆新型智库作为最重要的智力资源之一,在国家经济社会发展中发挥了重要作用。在复杂的社会环境下,图书馆新型智库协同知识管理能力的高低影响知识创造的效率以及知识资源的效能。文章从知识协同过程和知识协同环境两个维度评价图书馆新型智库的协同知识管理能力,并利用问卷调查法和层次分析法构建了评价模型,旨在为相关研究提供有价值的参考。

面向全流程的科研机构知识管理能力评价指标框架研究——以沈阳市12家国家级重点实验室为例

识别及提升知识管理能力是科研机构评价活动的核心任务,但由于不同科研机构之间存在着研究领域和管理体系的差异,跨机构的评价和经验共享存在诸多障碍。现有的知识管理能力评价体系多以科研成果或行政流程为主要指标,存在一些不容忽视的隐患。为此,基于资源基础观和动态能力理论,将知识作为核心管理资源,并将知识资源的相关管理流程作为评价知识管理能力的指标,通过系统文献综述及德尔菲方法梳理出一套包含6个环节、30项要素的全流程知识能力评价指标框架,采用该指标框架对沈阳市12家国家级重点实验室的知识管理能力进行横向评价,根据评价结果给出有针对性的管理及政策建议。研究表明:该指标框架既能从一个更完整、动态的角度了解科研机构的知识管理能力,还能为科研机构之间的横向比较、评估和政策指导提供便利;12家实验室在知识收集、存档、阐述和应用方面表现良好,但在知识的保留、分享、协作、创新以及转化方面存在较大改良空间。为此,应建立全面公正的评估机制,通过定期审计和评估来确保实验室达到预定的知识管理标准。

数字图书馆知识服务能力评价中D&M模型的应用研究

在知识经济以及现代经济社会的快速发展下,数字图书馆逐渐成为提升公共文化服务能力的重点领域。文章以D&M模型为基础,结合CCSI用户满意度指数模型,以用户的使用感知为视角,探讨了数字图书馆知识服务能力评价的影响因素。通过问卷调查得到100份有效调查问卷,运用偏最小二乘结构方程模型进行数据分析。通过对用户感知价值的影响变量的研究,得出其影响因素主要有3个变量,影响程度由大到小为服务质量、系统质量和信息质量;用户感知价值对用户满意度造成正向影响,而数字图书馆的知识服务能力评价受到用户满意度的正向影响。

基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响

探讨基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响。方法:选择2021年03月~2022年08月本社区登记的儿童家长90例,随机均分为两组,对照组采取常规社区宣教,观察组在对照组基础上加基于跨理论模型的健康宣教,对两组家长的儿童保健知识与健康管理能力进行比较。结果:干预前,两组家长的儿童保健知识评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的儿童保健知识评分明显高于对照组(P<0.05)。干预前,两组家长的健康管理能力评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的健康管理能力评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于跨理论模型的健康宣教可提高社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力,值得推广。

石油化工施工企业采购动态管理能力评价及提升策略

文章对石油化工施工企业采购动态管理能力评价及提升策略进行了研究。首先,综合考虑动态管理出发点、参与人员、过程评价、优化目标、改进措施和结果反馈等方面,构建了石油化工施工企业采购动态管理能力体系;其次,从采购管控、财务状况、管理制度、管理人员、测试反馈等方面出发,构建了采购动态管理能力评价指标体系,并给出基于熵权-TOPSIS的评价模型;最后,提出“一个机制、两个抓手、三个保障、四个落脚点、五项任务”的采购动态管理提升策略,形成采购动态管理能力持续提升的PAMDC工作机制。

5G环境下智慧知识服务管理能力评价研究

[目的/意义]构建5G环境下智慧知识服务管理能力评价体系,为机构评价其服务管理能力提供科学依据与量化测评工具,实现服务管理能力提升。[方法/过程]基于文献调研初步拟定管理能力评价指标,运用德尔菲法筛选指标并利用模糊层次分析法确定其权重,最终构建了基于过程管理维的5个一级指标及37个二级指标的评价体系;基于成熟度模型理论构建了管理能力成熟度模型,对智慧知识全过程服务的管理能力对标定级;最后,通过模型应用探析检验其可操作性和有效性并提出基于全过程服务的管理实践能力优化策略。[结果/结论]模型能够较好地测评知识机构的服务管理能力水平,为提升服务管理能力及质量增值提供了依据。

高校突发事件应急管理能力评价指标体系及模型

为了克服高校突发事件应急管理能力评价指标体系缺乏动态性与能力性的局限和传统静态评价模型的不足,基于动态能力理论,将高校突发事件应急管理能力要素构成分为感知识别能力、整合规划能力、组织重构能力、学习吸收能力4种能力,选取监测预警能力、风险识别能力、风险评估能力等14个评价指标,构建高校突发事件应急管理能力评价指标体系。结合动态模糊理论,建立高校突发事件应急管理能力评价模型,将动态模糊综合评价模型应用于高校实际突发事件应急管理能力评价,与传统静态模糊综合评价模型进行对比分析。结果表明,该模型能合理确定高校突发事件应急管理能力评价结果和动态预测高校突发事件应急管理能力发展趋势,为高校突发事件应急管理工作提供更加全面的研判和决策。

公立医院运营管理能力系统评价模型构建与实证分析

目的构建公立医院运营管理能力系统评价模型,客观评估公立医院运营管理能力现况。方法以“投入-过程-产出”系统模型为总体框架,构建公立医院运营管理能力系统评价模型,并以56家二级及以上公立医院为范例开展实证研究。结果当前运营管理强调“结果导向”,基础投入不足,核心活动不清晰;加大经费投入、加强医院营销、提升产出质量是运营管理的核心工作;运营管理普遍处于起步阶段,整体能力不强,三级甲等医院能力优势相对突出。结论建议公立医院聚焦人、财、信息、制度、决策机制5大要素,全面优化运营管理投入;做精做细核心活动,通过提升资源配资效率推动经济体系现代化;激发医院、医务人员和学科潜能,提高综合产出质量。

山东省市场监督管理局 山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省知识产权专业人员高级职称评价标准条件(试行)的通知(鲁市监人规字〔2023〕17号)

SDPR-2023-0330018各市市场监督管理局、人力资源和社会保障局,省直各部门(单位),各高等院校,各大企业:现将《山东省知识产权专业人员高级职称评价标准条件(试行)》印发给你们,请遵照执行。2023年12月27日山东省知识产权专业人员高级职称评价标准条件(试行)第一章总则第一条为科学、客观、公正地评价我省知识产权专业技术人员的能力和水平,推进我省知识产权专业技术人才队伍建设,调动广大知识产权专业技术人才创新、创业、创造积极性,为加快知识产权强省建设提供人才支撑.

现代服务业知识管理能力综合评价模型研究

现代服务业已经成长为发达经济中的主导产业之一,成为推动经济增长和可持续发展的重要动力,知识管理则是现代服务业生存及竞争的主要措施。本文在对现代服务业和知识管理能力相关概念进行阐释的基础上,根据现代服务业的特点,设计出一套具有可操作性的现代服务业知识管理能力评价指标体系,并提出了现代服务业知识管理能力测评模型。

企业知识管理能力成熟度评价模型的研究

作者通过对知识管理进行全面系统的思考,提出KMCMM企业知识管理能力成熟度模型,构建出企业知识管理能力成熟度评价的指标体系,并应用模糊数学中的综合判断和模糊层次分析方法,对企业知识管理能力进行了综合评判。

空间科学载荷元器件供应链管理能力评价指标体系研究——基于能力成熟度模型

空间科学载荷作为承担空间科学实验的载体,其研制与管理对于我国建设制造强国、质量强国和航天强国意义重大。建立科学合理的空间科学载荷元器件供应链管理能力评价指标体系有助于保障元器件的及时可靠的供应,从而确保空间科学载荷研制任务的顺利推进。本研究立足实际工程背景,通过对空间科学载荷元器件供应链的管理内涵与管理能力表征的分析,基于能力成熟度理论,以统筹、设计、保障、支撑四大能力域类型为基础,首次构建了面向过程的阶段式空间科学载荷元器件供应链管理能力评价指标体系,包含14个能力域与52个评价项,兼具科学性与工程实践性,以期为我国空间科学载荷元器件供应链管理体系的建设提供有益的方法论和实践参考。

知识转化视域下工程管理专业硕士生创新能力培养研究

当前,产业对创新人才的需求与日俱增,MEM硕士作为新兴的专业学位教育的受益者,势必要加强其创新能力培养,以满足社会对人才质量的要求.在分析MEM硕士生创新能力基础上,基于SECI模型从知识获取、知识传导、知识吸收、知识应用4个过程,提出对MEM硕士生创新能力的培养路径,并根据每个阶段所需构造的“场”及其特点,提出创新能力培养的实现方法,以期为MEM硕士研究生创新能力的培养提供参考.

重构企业技术创新能力评价体系:从知识管理到价值创造

基于从知识管理到价值创造的思路,重新审视了企业技术创新能力的内涵。通过系统的文献回顾,总结了已有企业技术创新能力评价指标体系相关框架(包括点状模型、线状模型、链状模型和面状模型)的特征和不足,提出了由问题驱动、思考未来、多样化知识、创新文化、利益相关者协同、经济价值与社会价值构成的企业技术创新能力评价体系新框架,并构建了新框架的二级指标,为企业技术创新能力的理解、体系框架的构建和评价提供了理论和实践参考。

企业知识管理与知识管理能力评价

通过对国外相关文献的分析研究,本文对企业知识及企业知识管理的内涵进行了阐释。在此基础之上,通过与专家学者和企业高层管理人员的广泛交流,提出了知识管理评价理论模型和内容框架,并设立了以度量卡作为企业知识管理能力的评估工具。最后,将此评价体系应用于企业实际测评,发现该评价工具对企业提升技术创新能力和竞争优势提供了较好的知识管理手段。

企业技术创新能力与知识管理能力耦合评价研究

笔者分析了企业技术创新能力与知识管理能力之间的耦合关系,构建了由功效函数、耦合度函数、耦合协调度函数构成的企业技术创新能力与知识管理能力耦合评价模型,并以HAIG企业为例,依据调研数据进行实证分析,客观评价了其企业技术创新能力与知识管理能力之间的耦合关系。结果表明,HAIG企业技术创新能力与知识管理能力处于中度耦合与中度协调耦合状态。本研究能够为正确评价和监控企业技术创新能力和知识管理能力的耦合协调发展,推动企业核心竞争能力、持续创新能力的提升提供理论借鉴与实践指导。

基于能力知识管理水平的模糊评价

以增强知识管理水平与企业经营绩效的关系为出发点,基于能力视角,建立了知识管理水平的评价指标体系,给出了知识管理水平的模糊评价方法。研究结果表明:基于能力视角对知识管理水平进行模糊评价,有助于企业发现自身的不足,为企业实施知识管理提供参考。

企业运用知识管理的评价模型及对策分析

随着知识经济时代的来临,知识管理在现代企业中的运用越来越重要,根据国内部分企业实际运用知识管理的情况,在获取调查数据的基础上建立知识管理的评价模型,对国内企业运用知识管理现状进行评价,通过知识管理的实施给企业带来社会效益和经济效益。

基于知识管理能力评价的企业创新模式选择研究

本文在分析企业知识管理能力和企业技术创新模式相互关系的基础上,研究如何通过对知识管理能力的评估来确定企业的技术创新模式。论述了对企业知识管理能力进行评估的具体操作步骤,并提出了基于知识管理能力评价的企业创新模式选择模型。最后通过案例对整个模型进行了实证分析。

企业知识管理绩效的模糊评价模型与分析矩阵

在总结国内外知识管理绩效评价指标体系研究现状的基础上,提出应从过程和结果2个方面对知识管理绩效进行评价;建立了一套实用性较强的知识管理评价指标体系,并尝试用"模糊多级综合评价方法"对企业的知识管理绩效进行评价;指出了对评价得分进行分析的方法,并独创了过程-结果分析矩阵。