提高馆员素质是知识经济时代迫切要求

本文着重论述了知识经济时代提高馆员素质的必要性及有效途径。

信息时代医学图书馆情报人员的继续教育

目的：探讨医学图书情报人员的继续教育途径，21世纪信息时代图书情报人员应具备的知识结构。方法：利用岗位培训，参与科室科研工作，参加专业学习班、夜大、函授等形式的学习，提高图书情报人员的业务素质。结果：通过对在职图书情报人员的继续教育，对搞好图书情报工作的服务，起到了积极的推动作用，使情报服务由原来的被动服务，变为主动服务，而且增强了医学图书情报人员的进取精神，带动一批年轻图书情报工作人员在理论水平及业务能力上不断得到提高，保证了医学图书情报事业的发展。

基于势科学理论的集约型教育及创新人才选拔与培养机制

通过对西安交通大学少年班招生面试环节的考察表明,当前中学生的创新潜质不足,创新潜在人才存在危机。加强集约型教育教学,关注感性与理性的对称化教育、科学与艺术的对称化教育、教育信息与知识结构的对称化教育,有助于培养学生分析问题、解决问题的综合能力,提高学生的创新意识,培养学生的创新潜质。

现代图书馆编目人员的现状及继续教育之探讨

论述了高校图书馆编目人员的知识结构,分析了高校图书馆编目人员的现状,提出了编目人员继续教育的方法与途径。

如何培养学生创造性思维能力

本文着重阐述两个问题:①创造性思维的结构;②教师在数学教育中培养学生创造性思维能力的途径。

增强质量意识 做好审计工作

笔者认为,当前要提高审计质量,主要应做好三个方面的工作: 一、落实审计规范是提高审计质量的前提 审计署出台的38项规范,是从属于审计法与审计法实施条例的具有法律效力的部门规章,是对审计法各项条款的细化,与审计法在法律上具有一致性,是从事审计工作最基本的法律依据,是审计机关和审计人员必须遵循的作业准则。掌握规范,一是要深入学习,人人掌握。