高中语文单元交叉教学创新策略思考

人教版语文高中教材分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分,文章以高中语文单元交叉为切入点,从搭建单元知识网络、强化多元体验、强化能力运用、构建立体评价四个方面论述了单元交叉教学的创新策略。