NASA技术转移中的知识产权管理及对公共研究机构的启示

聚焦公共研究机构的知识产权管理问题,以美国国家航空航天局(NASA)为研究对象,对其成熟的技术转移体系背后的国家法律支持以及知识产权管理政策和规范进行分析,重点关注其机构知识产权所有权归属、技术转移机制/流程和内部技术转移机构设置、角色和职责设计、技术许可商业化流程及技术转移的收益分配和奖励。公共研究机构可以从NASA成功的经验中获得如下启示:在遵循国家法律政策的基础上,完善知识产权所有权归属和使用权的相关规定,探索新的举措;建立更规范且操作性强的技术转移业务流程,针对技术批露、知识产权申请预评估与申请决策、技术商业化决策等管理关键环节构建有效管理机制;从业务流程出发建立更清晰的部门和岗位职责设置,重视专业人才队伍培养和引进;从建立知识产权管理平台、完善利益分配和奖励制度等角度构建科学的知识产权管理政策体系,以促进技术转移活动的开展。

用户知识问答转移行为研究:从问答社区到生成式AI

[研究目的]作为一类新兴应用,生成式AI在知识问答领域吸引了众多用户,这可能导致传统的知识问答社区用户流失,因此研究用户转移行为对提高知识问答社区用户粘性来说至关重要。[研究方法]基于PPM(推-拉-锚)模型,整合认知和情感体验因素,研究了用户的知识问答转移行为。对收集的483份有效数据采用混合方法包括结构方程模型(SEM)和模糊集定性比较分析(fsQCA)进行分析。[研究结论]研究结果发现,转移意愿受推力因素(信息过载、社区倦怠)、拉力因素(感知拟人度、感知准确度、感知可信度、沉浸体验)和锚定因素(社会影响)的综合影响。fsQCA识别出了三条导致转移意愿的主要路径。研究结果启示问答社区需降低信息过载,缓解用户的社区倦怠,从而实现用户保持和平台可持续发展。

基于蔡氏混沌的隐性知识转移仿真研究

在知识经济时代,知识转移过程已成为管理学研究的热点问题。为分析隐性知识转移阻力变化对隐性知识转移过程及形态的影响,在梳理现有隐性知识转移文献的基础上,运用混沌理论构建蔡氏混沌隐性知识转移模型并进行仿真分析,研究隐性知识在主体间转移规律。研究结果表明:隐性知识转移具有初始状态敏感性等混沌特征,随着知识主体间合作与竞争平衡关系的变化,输出方转移意愿、输出方转移能力、接收方吸收动机、合作信任强度、互动交流程度也随之变化,隐性知识转移呈现出隐性知识转移全阻力类型、隐性知识转移高阻力类型、隐性知识转移中阻力类型、隐性知识转移低阻力类型以及隐性知识转移零阻力类型5种类型。基于仿真研究结果,提出隐性知识转移效果提升对策,同时,为隐性知识具有反馈机制的双向非线性转移过程研究提供新的量化方法和研究思路。

基于高质量发展的学科备课组内部知识转移的路径分析

学科备课组是教学研究的战斗力基础,也是“三新”背景下教育高质量发展的有生力量,其内部知识的转移是中学高质量发展链条中的重要一环。重塑备课组团队精神、构建具有教师专业学习共同体表征的学科备课组、组织教研活动等,有利于促进学科备课组内部知识转移,为教师专业发展赋能,有效提升教学质量,进而促进教育高质量发展。

高校基础研究与创新知识溢出:来自高校设立技术转移机构的证据

促进高校基础研究成果转化已成为我国推进创新型国家建设的重要战略任务,也是实现我国科技自立自强的重要举措。以高校设立技术转移机构为外生冲击,利用了中国工企数据库和专利引用数据,采用DID模型研究了高校基础研究对于创新知识溢出的影响。研究结果显示:(1)高校基础研究显著提升了企业的创新知识溢出水平,表现为高校成立技术转移机构能够显著促进企业的专利引用率和专利产出率;(2)高校成立技术转移机构能够促进产学研合作组织更加完整,使得创新主体之间的信息不对称问题得到解决,从而促进高校基础研究的创新知识溢出效应。因此,政策制定者应该更加注重对高校技术转移机构的转移转化能力培养,促进知识溢出,对于校企合作提供更多优惠政策,塑造良好的产学研环境,从而提升城市创新能力。

活动理论视角下游戏化学习中知识转移活动的特征及运行过程研究

[研究目的]将活动理论引入游戏化学习的知识转移活动中,系统性推动游戏化学习中知识转移活动中各要素的高效协作,加快知识转移与共享,促进知识增值和创新。[研究方法]基于活动理论特质和知识特征确定游戏化学习中知识转移特征,并构建知识转移活动模型,以明确各要素的协调交互对知识转移效果的作用,最后以博物馆知识剧本杀为例,验证结论。[研究结论]活动理论能够明确知识转移的运行过程,可以应用于具体活动的显隐性知识转移分析,研究发现活动中的矛盾、游戏内容、技术赋能、共同体的互动和游戏情境对主体的知识转移效果产生显著影响。

高校图书馆服务乡村振兴的知识信息转移模型探讨

[目的/意义]为了更好地服务乡村振兴战略,高校图书馆挖掘已有资源潜力,服务乡村振兴的知识信息转移,以期提高农民的文化与信息素质、提高农业生产力、丰富农民精神与物质生活,值得探讨。[方法/过程]本文分析了影响农民吸收知识信息的主要原因,高校图书馆服务乡村振兴知识信息转移的变化特点,目前高校服务乡村振兴的主要路径模式及不足。为更有效做好对大多数农民的知识信息转移服务,笔者选取高校图书馆、农村图书馆、涉农企业、农民作为从高校图书馆发出到农民接收的知识信息转移的过程主体,探讨构建了两条知识信息转移的新路径模型和构建了4种知识信息转移的过程模式。[结果/结论]提出了创新高校图书馆体制机制,建设“三农”精准知识资源库与传播系统,提升乡村人员获取知识信息能力,拓宽知识信息转移渠道,缩小知识信息转移情境差距等对策,以实现高效将知识与信息转移给农民,为中国实施乡村振兴作贡献。

校企产学研关联合作中知识产权转移与优化策略

知识产权是高校科技创新的重要产出,也是科研人员创业的核心资源。在产学研关联合作中,知识产权是创新力转移的重要载体,以不同的方式为企业所直接、受让取得,并吸收转化,但也会因为创业者身份的重叠、创新资源界限不清、评估方式不足等问题对知识产权的独立性和价值公允性造成不利影响。而要消除这些不利影响,需要高校从兼职创业制度、创新资源配置、价值分配方式、成果评价机制、知识产权体系等方面进行完善和改进。

知识转移视角下中医知识传承与创新的策略与路径研究

中医的价值观、思维模式及行为方式是中医知识转移的内在动力,伴随中医知识的传承与发展。中医知识大多以隐性知识形式存在,在实现转移路径上有师承教育、院校教育、师承-院校教育模式等方式。本文基于隐性知识理论,以知识转移视角研究中医隐性知识转移路径为切入点,研究中医知识传递路径并提出优化的策略。研究发现,现存转移路径各有优劣,坚持师承教育与院校教育相结合的教育模式,构建中医语言现代化体系、运用现代技术能够促进隐性知识显化和传递,对中医知识传承与创新而言具有重大意义。

考虑激励偏差和公平偏好的创业企业知识转移激励机制

知识转移是创投与创业企业降低合作风险、提升合作效率的重要途经,如何激励创业企业提高知识转移积极性一直是创业合作的重要议题。考虑到创业合作双方对知识转移内容及行为观测、评估的不一致及由此诱发的激励偏差和公平失衡问题,研究构建了完全理性情形和激励偏差与公平偏好双重作用情形下的创业企业知识转移激励模型,并深入探讨了激励偏差和公平偏好对创投最优激励强度和创业企业知识转移最优努力水平的影响。研究表明:在完全理性情形下,激励偏差与创投最优激励强度呈倒U型关系,与创业企业知识转移最优努力水平正相关;在公平偏好和激励偏差共同作用情形下,创投最优激励强度选择呈现出显著复杂性,需综合考虑公平偏好、激励偏差、知识可转移量和风险成本等因素以实现最优激励,同时公平偏好加剧了激励偏差对创业企业知识转移意愿的影响程度,与知识转移努力水平U型相关。

高校有组织科研知识转移评价的重构

推动高校有组织科研发展的关键在于知识转移评价改革。在强调效率评价和线性创新的社会背景下,高校有组织科研知识转移评价逐渐异化为对经济绩效和功用的追求,面临评价方式单一化、评价方法效率化、评价指标经济化的现实困境,其背后体现的是以线性知识观为基础的知识内部生成观、知识单向线性转移观与知识工具化价值观。随着知识生成观从内生转向交互生成、知识转移观从单向线性转移转向互动过程转移、知识价值观从工具价值转向内在价值,以往的评价方式难以跨越现有的藩篱。重构高校有组织科研知识转移评价,要构建基于知识属性的分类评价模型、探索线性与互动性知识转移评价方法和开发促进社会贡献与价值的评价指标。

商业关系嵌入和知识转移与乡村旅游地居民创业绩效关系研究

乡村旅游创业主体是乡村旅游业发展的关键参与者和受益对象,通过构建商业关系嵌入、知识转移与创业绩效三者间的关系模型,选取青杠树村为案例地,运用多元线性回归模型进行实证分析,以期为乡村旅游地居民创业者改善经营提供参考依据。

从内部网络的角度探究新兴市场跨国企业的反向知识转移

知识是塑造企业竞争优势的重要来源。为了在全球商业环境中保持竞争力,跨国公司必须有效地收集来源于在地理上分散的子公司网络中的知识。随着新兴市场跨国公司的崛起,反向知识转移(RKT)成为这些国家或地区跨国企业母公司寻求战略资产和知识的重要实践。反向知识转移的发生和发展存在一定的环境之中,在这个过程中,子公司、母公司及其联系构成这一复杂系统的内部结构,而如文化、政治经济等环境,知识属性都是这一内部结构与之交互的外部内容。本研究聚焦于新兴市场跨国公司反向知识转移这一主题,关注于反向知识转移系统的内部组织结构,从“员工-组织-复杂网络”三个维度总结影响反向知识转移效果的重要因素,期望能对指导企业实践起到一定的借鉴意义,为未来学术研究的方向做出一些启发。

基于创新联合体知识转移行为的知识产权治理分析

以创新联合体的组织属性及特点为切入点,梳理知识转移行为现象的特征,利用美国陶瓷、复合材料和光学材料中心(CCOMC)案例分析创新联合体创始阶段知识产权的可能性冲突与治理以及知识成果产出阶段知识产权的归属与使用,由此提出统一知识管理目标,建立会员合同契约机制、加大组织文化管理,建立人才激励机制、获得合作深度信任,实施合作信任机制、保护知识创新成果,完善政策法律法规的创新联合体知识转移行为的知识产权治理建议。

韧性安全文化下建筑工人知识转移与安全绩效的实证研究

基于韧性安全文化视角,构建建筑工人安全培训-韧性安全文化-知识转移行为-安全绩效的关系模型,旨在有效促进建筑工人提高安全培训知识和技能的交流,从而提升安全绩效。使用SmartPLS 3.0软件对262份有效数据进行处理和分析。结果显示,韧性安全文化促进知识转移,进而对安全绩效产生积极的影响;安全培训所获得的知识能够持续提升组织的安全绩效。此外,知识转移行为在安全培训和安全绩效间起到部分中介作用;韧性安全文化在安全培训和知识转移行为间起到部分中介作用。研究提供了建立建筑行业组织开放式学习和交流环境的新思路,丰富了建筑工人知识转移行为的理论体系。

知识产权保护、技术转移网络与数字全球价值链嵌入

数字经济持续发展大势中,知识产权保护成为数字全球价值链嵌入的动力之源。基于2009—2021年1000家沪深A股上市制造业企业面板数据,运用双重差分模型,实证分析知识产权保护、技术转移网络与数字全球价值链嵌入之间的内在机理。研究表明,知识产权保护可对数字全球价值链嵌入产生显著正向影响,该结论在排除内生性问题与经过稳健性检验后依然成立。机制检验结果显示,知识产权保护可通过完善技术转移网络,促进数字全球价值链嵌入。异质性分析表明,知识产权保护对大规模企业、资本密集型、技术密集型产业以及大城市数字全球价值链嵌入的赋能效应更强。研究结论为缩短前沿技术距离与提高国际价值链分工竞争力提供理论参考。

区域知识产权一体化下的技术转移协同立法研究

当前区域知识产权一体化下的地方实践内容大多为以知识产权保护为出发点的执法协作和司法协作,区域内的技术转移协作较少。从地方协同立法的角度出发,当前的知识产权一体化协作还未真正上升到地方立法层面。构建完善的区域技术转移机制具有实现知识产权制度宗旨的使命,促进区域内各地发挥区位优势,以及为全国层面的技术转移机制的构建提供参考的时代意义。当前区域技术转移机制的协同立法面临挑战:区域知识产权协同治理实践仍未突破“形式协同”;地方政府立法上的协同缺乏法律依据,立法性的技术转移规则的“府际协同”的实现存在较大的困难。对此,未来区域技术转移的协同立法,在机制上,应以区域内立法部门的协同立法为主,行政部门的府际协同为辅;在内容上,应在整合现有法律法规及地方技术转移立法的基础上,结合区内转移需求进行创新;在运行保障机制上,应构建多元纠纷解决机制和技术人才交流机制;最后应尝试让协同立法的模式从区域内走向区域外,构建跨区域的技术转移协同立法,实现真正的区域协调。

行业特定知识转移与分析师预测质量:来自券商机构并购的证据

当前频发的“研报门”事件使得如何提升分析师预测质量成为学术界的热点话题。并购作为券商获取外部知识资源的有效途径,是分析师提高业务水平的重要手段。为此,借助券商机构并购事件构建多时点DID模型,基于知识转移视角探究了行业特定知识对于分析师预测质量的影响。研究结果表明:券商机构并购能够有效改善分析师预测质量,降低分析师预测偏误和预测分歧;且这一改善效应在吸收合并与控股合并的并购事件中更为明显。进一步研究发现,当客户公司地理距离邻近、分析师知识差距较大以及工作年限较短时,并购后分析师预测质量的改善效果越明显。基于知识转移的视角,明晰了分析师预测质量的影响因素与作用机制,对于监管机构制定和完善有关券商并购重组的政策具有重要参考价值。

国内外旅游知识转移研究综述

知识转移对旅游业创新发展至关重要。本文以旅游知识转移为研究对象,对国内外旅游知识转移的形成、实践研究以及影响因素进行综述。总结发现:旅游知识转移是在知识转移动力的助推下,知识发送方和知识接收方围绕知识源不断发送、接收知识的循环演进过程。实践方面,旅游企业视角主要是围绕旅游中小企业展开知识转移的相关研究,值得注意的是,吸收能力和关系嵌入是影响旅游知识转移的重要因素。乡村旅游产业视角则是从乡村居民出发,研究旅游知识转移对乡村居民、乡村社区、乡村振兴的影响。环境因素方面,旅游知识转移受政府政策、社会资本、市场需求、信息技术的影响非常明显,且在旅游发展的不同阶段,影响程度不一。最后,提出旅游知识转移的未来研究重点是多阶段性、多层次性和成效量化。

中国母公司对非洲子公司顺向知识转移运行机制研究——基于转移情境视角

本文基于转移情境视角,研究中国母公司对非洲子公司的顺向知识转移运行机制,旨在探讨知识如何在母子公司间进行顺畅传递及其关键影响因素。研究发现,积极的授体、受体和活动情境以及相关情境中的信任程度有利于提升知识转移效果,而相关情境中的物理距离和制度差异则阻碍了知识转移效果的提高。最后,总结并提出管理启示,以期为中非企业合作提供实质性的经验借鉴,促进知识转移的有效实施。