二甲医院护士知识隐匿行为与自我超越的现状及相关性分析

目的调查二甲医院护士知识隐匿行为与自我超越的现状及其相关性。方法采用便利抽样方法选取2021年12月至2022年3月长沙市的220名二甲医院护士作为研究对象,采用一般资料问卷、知识隐匿行为量表以及自我超越量表进行调查。结果二甲医院护士的知识隐匿行为总分为(24.12±8.16)分,自我超越总分为(46.35±8.85)分;单因素分析结果显示不同年龄、工作年限、技术职称的二甲医院护士的自我超越水平比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示二甲医院护士的工作年限(t=2.482,P=0.014,95%CI:0.037~0.327)和二甲医院护士的知识隐匿行为(t=-4.157,P=0.000,95%CI:-0.037~-0.124)是护士自我超越的独立危险因素(P<0.05)。结论二甲医院护士仅有普通的自我超越能力与一般性知识隐匿行为,个体自我超越能力得分随知识隐匿行为的降低而提升。护理管理者可通过创建良好的氛围、增加学习交流的机会等措施降低护士的知识隐藏行为,提高护士的自我超越水平。