知识青年上山下乡运动研究述评——基于台湾地区的学术考察

随着基层档案的开放和新史学方法的引入,近些年来的知青史研究取得较大进展,学界对海内外知青史领域的研究成果亦有阶段性地分析和述评。然而对中国台湾地区关于中国内地知青运动问题的研究成果,学界却关注甚少。基于政治和学术双重缘故,台湾地区较早关注中国内地地区开展的知青运动,并开始收集资料进行调查和研究,对知青运动开展的原因、运动的阶段、下乡知青的心态和消极抵制现象等诸多问题均有较为深入的探讨,具有一定的学术价值但也存在一些问题和不足,可以为中国内地的相关研究提供参考。

论中国大地上的知识青年上山下乡运动

20世纪60年代末文革中兴起的全国性大规模知识青年上山下乡运动,由初始的安置青年学生就业的权宜之计,迅速发展成为“反修防修”、培养无产阶级革命事业接班人的百年大计。其间出现了一系列知识青年的生活生计、生产劳动的实际问题,他们的心态由此出现反复,并形成了社会的共鸣。党和国家进行了多次的政策性调整。这场运动从轰轰烈烈兴起经十年到悄然偃息之后,给人留下了多重的思索:知识青年上山下乡是大有作为;还是有所作为;或是无所作为?只有以实践来检验之,并总结出历史的经验和教训。

“文化大革命”中知识青年上山下乡运动五题

对"文化大革命"中知识青年上山下乡运动的研究中,有几个问题一直存在各种争议。例如:当时的下放与"文化大革命"的整体关系如何?下放的主要动因是政治的还是经济的?下放的理论根据何在?"青春无悔"还是岁月蹉跎?知识青年下放对当代中国发展的影响,等等。本文试图对此进行一些分析,提出自己的看法。

知识青年上山下乡运动的评价及其历史命运

人们对知识青年上山下乡运动的认识和评介，经过10余年历史的沉淀，加之人们主现上的不懈反思，现在有条件对其主要方面作出评估和预测。 在有些关于知识青年（以下简称“知青”）文字所展示的“知青”生活画卷中，充斥着冲动与愚昧，野蛮与浑沌，悲怆与血泪，禁欲与纵欲，其间，充溢着浓重的悲观主义意味。

论知识青年上山下乡运动的阶段性特征

知识青年上山下乡运动,发端于20世纪50年代初,初以动员农村青年回乡参加农业合作化为出发点,有效地促进了农业合作化运动的发展;50年代末逐渐扩展到城镇知识青年,成为探索城镇青年就业、培养有文化的新一代农民的新途径;"文革"中,知识青年上山下乡在错误理论的指导下,席卷全国城乡,弊端百出;"文革"结束之后,新的中央领导审时度势,毅然结束了这场举世罕见的人口逆向迁徙运动,率领全党、全民走上了新的强国富民的康庄大道。

知识青年上山下乡运动的反思

新中国成立到改革开放前,我国曾经轰轰烈烈地开展过一场"知识青年上山下乡"运动,在我国历史长河中形成了一道独特的"风景",被载入了史册。"知青问题"的延续,产生许多有趣的现象和精神,从我国改革开放的国情和当前大学生就业的实际出发,值得我们加以研究和思考。

知识青年上山下乡运动的历史评价

30年前的"文化大革命"已成为历史,30年前的"知识青年上山下乡"也成为了回忆。但是,这场在30年前席卷整个中国大地的上山下乡运动,不仅影响了2000多万知识青年的一生,而且冲击了这2000多万知青的父母、家庭、学校以及周围的社会。可以说,知识青年上山下乡运动像一道狂飙,在中国历史的平面上轧出了深深的轨迹,永远不可磨灭。这道轨迹,蕴涵着多少辛酸、多少血泪,又留下了多少经验和教训啊!

知识青年上山下乡运动形成原因浅析

知识青年上山下乡运动是二十世纪六七十年代中国社会的一大奇观。在"文革"以前,它具有探索性质;在"文革"期间,随着阶级斗争扩大化指导思想的升级,逐渐演变成一场政治运动。对这一运动的形成原因进行分析,有助于我们从历史中汲取经验教训。

耕读文化的当代意义——知识青年上山下乡运动的再思考

一、什么是耕读文化据《说文解字》,＂耕＂：＂犂也。从耒井声。一曰古者井田。＂＂读＂：＂诵书也。从言卖声,徒谷切。＂＂耕＂即从事农业劳动,耕田可以事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;＂读＂即读书,读书可以知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。我国古代知识分子追求＂耕＂与＂读＂相结合的生活方式,

略论知识青年上山下乡运动对中国社会的影响

知识青年上山下乡运动从20世纪50年代中期开始,一直持续到改革开放前夕。这场轰轰烈烈的城镇知识青年上山下乡运动,牵涉到千家万户,不仅对当时的青年一代产生了深刻的影响,而且对当时及之后相当长时期的中国社会都具有深远的影响。

“文革”期间我国知识青年上山下乡运动述评

开始于五十年代中期的知识青年上山下乡,本来主要是为了支援农业、安置城镇中学毕业生就业。可是,在“文化大革命”这一特殊的历史条件下,又增加了新的内容,“接受贫下中农再教育”被强调到了不适当的地步,知识青年上山下乡成了“巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟”、“反修防修的一项重大战略部署”, 是缩小三大差别的战斗”等等。从而,使知识青年上山下乡演变成为一场政治运动。

知识青年上山下乡运动简史

9月16日,由张艺谋执导的《山楂树之恋》将公开上映,这部以知识青年上山下乡为背景的爱情电影把人们的思绪又拉回到那个特殊而难忘的时代。

周恩来与百万知识青年上山下乡运动

我国的城镇知识青年上山下乡是在特定历史条件下发生的.其初衷试图结合支援农业发展,探索一条解决城镇就业问题的道路.这一工作从20世纪50年代开始,延续了27年.

我所亲历的知识青年上山下乡运动

20世纪60年代末在全国范围内掀起的大规模的知识青年上山下乡运动，是从1967年北京10名中学生自发地来到内蒙古锡林郭勒大草原插队落户，接受贫下中农再教育开始的。随后在毛泽东主席发出“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召下，广袤的神州大地上掀起了一场从城市到农村长达10年之久的人口大迁徙。在档案的记录中。曲折（原名张宝麟）作为当时北京这10名中学生插队落户的发起者、组织者之一，详述了这一段难忘的经历。

上山下乡运动时期青海省安置知青人数及其特点分析

上山下乡运动时期青海省共安置下乡知青4.2万多名,这些知青大多是来自省内西宁等地的城镇知识青年,主要安置分布于省内河湟谷地等农业区。这一时期青海知青下乡人数的升降起伏与全国总体一致,但受自然条件、经济及人文社会条件等因素的影响,也具有自身的特点。

知识青年上山下乡运动史料的特色与展望

作为中华人民共和国史上的重大历史事件,知识青年上山下乡运动得到国家有关部门、学术界以及广大知识青年的广泛重视,从而使知识青年上山下乡运动史料呈现出从中央到地方各级档案文献史料都有所披露、一手资料种类多样、知青口述史料极其丰富、知青文学史料不容忽视、网络史料方兴未艾等鲜明特色。近年来,随着知青史学研究视野的深入,知青上山下乡运动史料的收集与整理展现出了新的趋势。

知识青年上山下乡运动原因探析

知识青年上山下乡发轫于20世纪50年代,1962年以后纳入国家制度化轨道,"文革"时期达到高潮,到80年代终结。它的兴起与消亡都直接与中国的工业化发展战略、所有制结构和经济体制的变革、城市化发展密切相关。它们既促成了这一运动的兴起,也促使了这一运动的消亡。

“文革”中的知识青年上山下乡运动研究述评

“文革”中的知青上山下乡运动是当代中国的重大事件之一。中外学者对这场运动进行了深入的探讨研究 ,取得了不少成果 ,发表了一批论文及专著 ,整理和公布了许多资料 ,目前在许多问题上已达成共识 ,与此同时也存在很大分歧 ,如关于“文革”中的知识青年上山下乡运动的基本动因问题、历史进程及其评价问题 ,对知青“返城风”及上山下乡运动终止原因等等 ,这些都有待研究者进行深入细致的研究。此外 ,在研究中还存在资料收集困难、研究力量薄弱、研究方法单一等困难与不足。

“文化大革命”中知识青年上山下乡运动述论

“文化大革命”中知识青年上山下乡运动述论关海庭２０世纪６０年代末期，中国大地上掀起了知识青年上山下乡的运动。今天，当人们重新审视这一特定的历史事件时，缺少对这场运动的兴起和衰落、与社会发展的联系及利弊，对一代青年的作用和影响的分析。本文拟对此试作探讨...