抗战后期知识青年从军运动研究中存在的几个问题

学界普遍认为,抗战末期国民党政权发起知识青年从军运动是为了开拓兵源,提高素质,充实战力,加强反攻。这种观点值得商榷,因为抗战后期的知识青年从军运动分为两个阶段,前后动机明显有别,不能一概而论。此外,关于参军青年去向、报名参军人数及入伍人数等也有待细致考察。

从民国档案看抗战末期知识青年从军运动

1944年秋，国民政府发动“知识青年从军运动”，全国知识青年积极响应，踊跃从军。然而对此运动的评价一直众说纷纭，那么，此运动具体情况到底如何？笔者查阅了相关档案，试图整理出此事件的一些脉胳。

战时知识青年从军运动述评

本文以过去史学界较少论及的抗日战争后期国统区“知识青年从军运动”为研究对象 ,从运动的缘起、运动在国统区的扩展、运动背后的党团纷争等几个方面 ,力求对知识青年从军运动进行较为完整而准确的理解和评价。本文认为 ,应肯定青年学生从军的爱国热情 ,客观考察当时国民党政权开展知识青年从军运动的目的和正反两方面的作用。从军运动及青年军在促进战时国统区社会风气的转变、提高国民革命军素质乃至促进军队改革、国民党整党及行政效率的改革方面 ,都产生了积极的作用。

从“青年学生志愿从军”到“知识青年从军运动”

抗战后期以动员青年人为主的从军运动分为前后两个阶段,第一个阶段的"青年学生志愿从军"运动主要是配合国民政府的兵役制度改革和国民革命军的现代化改革。进入1944年后,由于经济压力和豫湘桂大溃败等原因,国民政府的危机局面日益严重,国内对国民党不满的政治力量日益活跃。美国要求蒋介石进行政治和军事改革的压力也越来越大,因此蒋介石试图通过扩大从军运动的规模,动员民间社会,以此推动国民党在军政事务和党务等方面的改革,同时彰显自己的领袖地位,减轻美国的外交压力。

再造党军:知识青年从军运动与青年军

1944年下半年,国民政府军事溃败、政治恶化。面对空前的内外压力,蒋介石曾试图发起党团员从军运动,在既有体制之外另起炉灶,以挽救危局。经过党内高层的争论,党团员从军的计划调整为知识青年从军运动,将从军对象由适龄党团员扩展为大中学生群体,且从军知识青年将单独编组为独立的青年军。蒋介石迅速推动从军运动,其目的并非单纯的军事改良,而是要“再造党军”。运动过程中,国民党内有因担忧新军反噬而持反对意见者,有主动报名甚至要求集体从军以获取新的政治地位者,更有敷衍变通者。针对大学校方与大学生,蒋介石强调从军对提高军队素质与战力的积极面,刻意隐去再造党军的目的。运动结束后,从军知识青年被编为青年军8个师。青年军不仅独立于其他国民党部队,而且打破国民党军习惯,通过蒋经国掌控的政工系统使青年军内政工权力凌驾于军事长官之上。

学校青年从军运动概述

自1943年12月起到1944年12月，在这一年时间里，从四川的三台这个小县开始而普及到整个四川，更由四川一省扩展到全国大部分地区，不光在影响的区域上，在报名的人数上也诚足惊人，据统计这一年时间里，报名人数由631名而达到52016名，进展之神速实是惊人，这中间的经过情形。

抗战后期青年军的组建及其结局

抗战后期,为了补充军队兵员以及同中共争夺青年,国民党发动了知识青年从军运动。国民党和三青团积极组织推动,国民政府订颁了一系列的政策办法,并成立了相关的征集、编练机构,保障了运动的顺利开展。短短几个月的时间内,国民党征集了将近9万名知识青年,组建成一支拥有九个师编制的青年军。青年军官兵在抗战胜利后复员,但却成为维护国民党地方政治秩序的一股势力。国共内战期间,国民党组建的第二期青年军,发挥了重要的军事作用。

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