在线教育网站黏性提升策略研究

在线教育在疫情期间“停课不停学”的特殊情形下发挥了重要作用,但是目前在线教育网站黏性不够,存在教学资源质量差、学习效率低、难以吸引学生等问题,如何提高在线教育网站的黏性,吸引学习者开展高效学习,成为亟待解决的问题。就在线教育过程中出现的问题提出相关的网站黏性提升策略,从注重在线教育网站资源质量、加强在线教育网站易用性和丰富在线教育网站交互三个方面入手,增强在线教育网站的黏性。

吸收能力在开放式创新过程中作用的产业差异性

对于不同产业类型的企业,由于在开放式技术创新过程中起到主导地位的创新知识类型的不同,使得吸收能力在其技术创新过程中的中介作用存在产业差异性。本文采用结构方程模型进行实证研究,通过结果数据对比证实,吸收能力在开放式创新过程中,对科技驱动型产业的中介作用比经验驱动型产业更大。由于我国企业普遍存在开放度不足的问题,因此,笔者提出建议,我国的经验驱动型产业应该适当提高技术创新的开放度,而科技驱动型产业应该把握好开放度,注意开放式创新过程中内部研发与外部技术获取的平衡问题。

科技金融、黏性技术知识与金融潜能——基于空间杜宾模型的实证研究

将空间因素引入科技金融、金融黏性技术知识与金融潜能关系的机制，从科技金融、金融黏性技术知识视角切人，利用空间面板数据模型分析金融潜能发挥的空间路径依赖。结果表明：金融潜能存在正向空间溢出效应，科技金融、金融黏性技术知识对金融潜能的发挥整体上有正向作用，金融黏性技术知识影响东、中、西部承接知识传递转化金融潜能的效果。