影相里的历史——阜阳县知青工作回忆

我在校所学专业是兽医,受一位老师的影响,我爱上了摄影。1958年毕业,分配在阜阳县农业局,长期在农村驻点或跑面,从事畜牧业生产和畜禽疾病防治技术指导工作。此间,我总是设法带上农业局一架公用相机,自费拍些工作资料照片。此后,我又学会了冲洗胶片、放大照片,偶尔也有一张新闻照片见报。

黑龙江上海知青眼中的知青回城及知青工作--刘训付先生访谈

采访时间：2017年9月20日9：30-12：00采访地点：上海青年管理干部学院1号楼607室一我先大概讲讲自己的经历吧!1969年5月23日,我从上海上山下乡到中国人民解放军沈阳军区黑龙江生产建设兵团第五师五十五团一营。当时战备形势非常紧张,特别是黑龙江珍宝岛事件（1969年3月2日）之后（我们就是珍宝岛事件后去黑龙江的）,黑龙江一直处于＂反帝反修＂的前线。

知青返城浪潮起落纪实

我国先后有1700万知识青年加入上山下乡行列,这是举世无双的壮举。然而,“文革”开始后,全国出现两大问题:一是各级党政领导和主管知青工作的机关受到冲击,指挥失灵,业务无法正常开展,工作处于混乱状态。二是这期间又有500多万城镇知青被动员上山下乡,这数字比文革前5年下乡总数还多3倍。于是,各种问题层出不穷,弊病越来越多。

“中国知青之父”赵凡推动知青返城潮

1977年秋，中国内地恢复高考，解除了不允许高中生直升大学的禁锢，“文化大革命”中被称为“新生事物”的知青上山下乡运动受到民众的强烈质疑，知青要求返城的呼声越来越高、然而，由于实行计划经济，城镇青年就业原来完全由政府包下来，一下子拿不出这么多就业岗位安排知青回城，1978年12月结束的全国知青工作会议仍决定继续执行知识青年上山下乡的方针政策。

老部长与老知青的一段佳话——随赵凡副部长访问成都知青纪行

2003年8月28日,星期四.和往常一样,原农垦部赵凡副部长在家休息,忽然接到一个电话,对方说,他是成都回乡知青,在云南勐定农场生活过8年,为了感谢赵部长对云南省国营农场知青要求返乡工作的理解和支持,他们现在准备组织几个人到北京来看望部长.

知识青年上山下乡的三次“最高指示”

共和国成立后,中国曾经多次组织大批的城镇知识青年到农村和边远地区生产劳动,安家落户,其持续时间之长、规模之大、影响之深远实属罕见。也正因为如此, “知识青年上山下乡运动”在共和国的历史上留下了深深的印记。 在那场长达四分之一世纪,涉及1800万青年,牵动10亿人心,震撼20世纪的运动中,毛泽东曾先后发表过三次“最高指示”。

李庄插队纪略

我插队所在的颍上县谢桥公社李庄大队，在上山下乡运动中，前后安置插队知青和跟随父母落户的建新农场知青，共30多人。我是1973年下放到该大队的，后来担任大队革委会主任、党支部副书记，分管知青工作。

蓦然回首四十年

知青岁月是一代人的阵痛，这一代人现已进入回首与反思的年龄。今年6月9日，60多位在四十年前插队落户的自贡知青回到了他们的第二故乡——青神县高台乡。我当时在高台公社分管知青工作，应邀参加了他们的返乡聚会．

New Media in the Big Data Era and the Great United Front Work in Colleges and Universitie

The united front work is an important part of the general pattern of united front work, and it is an important part of the party building in colleges and universities. It involves broad, comprehensive, democratic, non-party intellectuals, Religion, returned overseas Chinese, Taiwan compatriots and Taiwan overseas students and other aspects of the task, is the microcosm of the united front work and the window. Colleges and universities is an important base for cultivating talents. Teachers ‘teaching level and ideology and morality all directly affect young students’ outlook on life and values. Fully mobilize the enthusiasm and creativity of non-party people, is conducive to schools to complete the dissemination of knowledge, training the sacred mission of talent, help to promote the work of the school center to complete. The wide application of new media has provided new opportunities and new challenges for the united front work in colleges and universities.

我所知道的李庆霖

李庆霖原系福建省莆田县的一名小学教师。1972年12月。他给毛泽东主席写信，反映他儿子李良模（上山下乡知识青年）在农村劳动期间的口粮、住房、看病等方面的困难，以及知青工作中存在的拉关系、走后门等不正之风。1973年4月，毛主席给他复信：“李庆霖同志：寄上三百元，聊补无米之炊。

聆听周总理的谆谆教导

1970年春节，周恩来总理在同回京探亲的延安插队知青周秉和、何立群的交谈中，了解到延安地区贫困、落后以及知青工作中存在的一些亟待解决的问题。为了帮助延安地方搞好北京知青插队1作，3月10日至26日，国务院在北京召开了延安地区插队青年工作座谈会，会议由国务院副总理谢富治、纪登奎和北京市委书记吴德主持，陕西省、延安地区和12个县的负责同志、北京市和7个区有关部门的负责同志参加了座谈会。

诗人刘章印象

我认识刘章老师较早,相知却晚。1970年春,我作为上山下乡知青,来到兴隆县沟门子公社。这便是刘章的故乡。同年夏,公社组织百余名知青集中学习,进行自我教育。第一天,由上庄大队党支部书记介绍县知青工作现场会情况。只见一人书生模样,戴一副近视镜,走上台来侃侃而谈。其中介绍外地经验的几句描述至今记忆犹新：＂一位天津知青下乡到开庄,原想开庄、开庄,一定是个开阔大庄,来到开庄却是个只有几户人家的死山沟……他很失望……质朴的农民又使他生活燃起了希望……”这位支部书记，就是诗人刘章。第一印象：全不像个农民，地道一位书生，起码也是公社干部。