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经管类课程闭环型“3+1”案例教学体系探究——以“供应链管理”课程为例 被引量:1
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作者 刘满芝 吕雪晴 +2 位作者 王华清 冯颖 王慧 《煤炭高等教育》 2018年第4期103-106,共4页
"供应链管理"课程作为一门理论性和实践性都很强的经管类课程,需要创新案例教学思维和方法,建设教学案例库并实现其动态更新。在探究案例教学模式与课程内容体系匹配关系的基础上,文章构建了包括正逆向结合的"引例+实例... "供应链管理"课程作为一门理论性和实践性都很强的经管类课程,需要创新案例教学思维和方法,建设教学案例库并实现其动态更新。在探究案例教学模式与课程内容体系匹配关系的基础上,文章构建了包括正逆向结合的"引例+实例+案例+创例"的闭环型"3+1"案例教学式体系,设计了"两横一竖"案例教学方法,提出了矩阵型"3+1"模式的案例教学,以期为经管类课程的案例教学模式改革提供参考。 展开更多
关键词 经管类课程 闭环案例教学 “两横一竖”教学 矩阵型案例.教学
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