呼吸训练联合矫形操在脊柱侧弯康复中的应用观察

目的探讨呼吸训练联合矫形操在脊柱侧弯康复中的应用效果。方法选择2021年1月~2023年1月期间医院接收的脊柱侧弯患者80例作为研究对象,电脑编号随机分为2组各40例,对照组采取矫形器治疗,观察组在此基础上给予呼吸训练联合矫形操治疗,治疗后评价两组患者的治疗效果,测定治疗前、治疗后患者的脊柱Cobb角、锁骨角(Clavicle Angle,CA)、顶椎旋转角度(Apical vertebral rotation,AVR)、躯干倾斜角(Angle of trunk inclination,ATI)、顶椎偏离骶骨中线距离(apical vertebra translation,AVT)、腰背肌力、疼痛程度、用力肺活量(Forced vital capacity,FVC)、一秒用力呼气量(Forced expiratory volume in first second,FEV_(1))、肺活量(Vital capacity,VC)、一秒用力呼气量与用力肺活量比值(FEV_(1)/FVC)、最大通气量(Maximal voluntary ventilation,MVV)及生活质量。结果观察组的总有效率为97.50%,高于对照组80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后观察组的脊柱Cobb角、CA、AVR、ATI、AVT等指标比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组腰背功能、疼痛程度明显改善,观察组腰背肌力高于对照组,SF-MPQ评分、ODI评分、VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组肺功能各指标明显改善,观察组FVC、FEV_(1)、VC、FEV_(1)/FVC、MVV比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组生活质量明显改善,观察组疼痛、功能状况/活动能力、自我形象、心理状况、治疗满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脊柱侧弯康复治疗中实施呼吸训练联合矫形操可提高治疗效果,促使患者脊柱侧弯矫正,消除不良症状,降低疼痛程度,增强腰背肌力和脊柱活动功能,而且可改善肺功能,提高生活质量。

矫形器配合矫形操治疗青少年特发性脊柱侧弯效果观察

目的探讨矫形器配合矫形操治疗青少年特发性脊柱侧弯(ALS)的临床效果。方法 36例ALS患者均配戴矫形器治疗2 a,平均每天配戴20 h以上,每天至少1 h同时配合矫形体操锻炼。于治疗1、2 a复查脊柱cobb角变化。结果所有患者脊柱侧弯的程度均得到有效控制和改善,脊柱cobb角变小,治疗2 a时cobb角明显小于治疗1 a时。结论矫形器配合矫形操治疗ALS有明显疗效,佩戴时间以2 a为宜。

脊柱矫形操在中小学普通教学中的应用及推广价值

通过脊柱矫形操脊柱凹侧肌肉的锻炼以及对凸侧肌肉的拉伸来达到对特发性脊柱侧凸的预防及矫正作用。方法对广州市云山小学五年级共100人筛选出青少年特发性脊柱侧凸(adolescent idiopathic scoliosis,AIS)患者38人,分为实验组和对照组各19人,筛选出受试者为一个侧凸位,且侧凸位为腰椎,AIT倾斜角度大于等于6度的青少年特发性脊柱侧凸患者。并对实验组进行脊柱矫形操训练,记录其身体变化情况,对照组进行自身姿势调整。结果是通过脊柱矫形操训练后,试验组实验前后AIT倾斜角度明显差异。结论是脊柱矫形操在中小学普通教学中具有推广价值,特别对于AIS患者的早期发现、预防以及初步治疗具有重要意义。

矫形器配合矫形操治疗青少年特发性脊柱侧弯的临床价值探讨

目的研究在使用矫形器治疗青少年特发性脊柱侧弯的同时,搭配使用矫形操的治疗效果。方法选择青少年特发性脊柱侧弯的患者82例,随机分为A、B 2组。A组使用矫形器搭配矫形操治疗,B组单独使用矫形器治疗,观察2组患者的治疗效果和cobb’s角好转情况。结果经过治疗,A组的总有效率97.56%显著比B组高,差异有统计学意义(P<0.05)。A组的cobb’s角好转程度(12.89±3.95)°显著比B组强,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在使用矫形器治疗青少年特发性脊柱侧弯的同时,搭配使用矫形操有明显的治疗效果,且可使cobb’s角好转。

FITS稳定练习联合矫形操在脊柱侧弯康复训练中的应用观察

目的:探讨功能性个体化脊柱侧凸治疗(FITS)稳定练习联合矫形操在脊柱侧弯康复训练中的应用价值。方法:选取2018年4~2021年4月收治的脊柱侧弯患者86例,简单随机分组为观察组(n=43)和对照组(n=43)。对照组予以矫形操干预,观察组在对照组基础上联合FITS稳定练习,持续干预至患者出院。在干预前后,采用脊柱测量尺、脊柱侧凸研究学会22项问卷量表(SRS-22)、视觉模拟量表(VAS)评估患者的科布(Cobb)角角度、生命质量、疼痛程度。结果:观察组Cobb角角度及VAS评分显著低于对照组(P<0.05);观察组SRS-22评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:FITS稳定练习联合矫形操在脊柱侧弯康复训练中的应用价值较高,可有效改善脊柱侧弯症状,减轻患者疼痛程度。

脊柱矫形操在普通高中教学中的应用及推广价值

目的?通过脊柱矫形操脊柱凹侧肌肉的锻炼以及对凸侧肌肉的拉伸来达到对特发性脊柱侧凸的预防及矫正作用。方法? 文献资料法,通过文献资料的总结和分析,对比脊柱矫形操练习前后普通高中学生改善状况进行总结分析。结论?脊柱矫形操在普 通高中教学中具有推广价值,特别对于 AIS 患者的早期发现、预防以及初步治疗具有重要意义。