微课在高中化学教学中的实践应用探究

高中化学作为一门重要的基础性学科,其重要性自然不言而喻.但是,高中化学知识比较零碎并且难以理解,课时也比较少,给教学工作的实施带来了很大的难度.这时候,微课作为一种新型的教学方式,对化学重、难点教学起到了重要作用.微课是以互联网为基础的一种新型教学方式,可以切实提高学生的学习效率和教师的教学质量.

微课背景下的高中化学教学研究

一、微课的特点(一)生动形象微课是以视频或者动画的方式向学者教学的,与以往的教师讲课的方式相比,这种教学方式比较新颖,能够很大程度地激发学者对于学习的兴趣。视频讲解的方式以动态的方式向学者展示高中化学知识,具有生动形象的特点,学者学习起来不再枯燥乏味,激发了学者学习的积极性。

微课在高中化学教学中的实践应用

高中化学作为一门重要的基础性学科,其重要性自然不言而喻。但是,高中化学知识比较零碎并且难以理解,课时也比较少,给教学工作的实施带来了很大的难度。这时候,微课作为一种新型的教学方式,对化学重、难点教学起到了重要作用。微课是以互联网为基础的一种新型教学方式,可以切实提高学生的学习效率和教师的教学质量。